Summer break

 Rendez-vous en septembre !

Offre de stage septembre 2022

 Offre de stage Stagiaire « Étude du lien entre comportement et parasitisme chez les agnelles à l’aide d’accéléromètres » – Laboratoire de Ploufragan-Plouzané-Niort (H/F) Période du stage Stage conventionné de 4 à 5 mois, à temps plein, à pourvoir dès août 2022 jusque fin décembre 2022 Localisation Niort (79000) L’AGENCE L'Agence nationale de sécurité sanitaire de l'alimentation, de l'environnement et du travail (Anses) assure des missions de veille, d'expertise, de recherche et de référence sur un large champ couvrant la santé humaine, la santé et le bien-être animal, et la santé végétale. Elle offre une lecture transversale des questions sanitaires et appréhende ainsi, de manière globale, les expositions auxquelles l'Homme peut être soumis à travers ses modes de vie et de consommation ou les caractéristiques de son environnement, y compris professionnel. L’Anses informe les autorités compétentes, répond à leurs demandes d'expertise. L'Agence exerce ses missions en étroite relation avec ses homologues européens. DESCRIPTION DU STAGE Entité d’accueil Le laboratoire de Ploufragan-Plouzané-Niort concourt à l’amélioration : i) de la santé et du bienêtre des volailles, des lapins, des porcs (site de Ploufragan), des ruminants (site de Niort) et de la santé des poissons d’élevage (site de Plouzané) ; ii) de la sécurité sanitaire des aliments qui en sont issus,). L’unité d’accueil « Pathologie et Bien-Être des Ruminants » (PBER) basée à Niort (79) assure des missions de référence, de recherche, de veille, d’épidémiologie et d’expertise scientifique et technique pour les filières caprines, ovines et bovines. Les recherches de l’unité sont centrées sur les pathologies, qu’elles soient d’origine bactérienne, virale ou parasitaire, ainsi que sur le bien-être des ruminants. Les travaux menés visent notamment : - à améliorer le diagnostic des infections et leur gestion au sein des élevages ou à l’échelle du territoire, - à lutter contre l’augmentation des résistances aux antiparasitaires, - à introduire de nouveaux outils pour mesurer et améliorer les conditions de vie des animaux en élevage, - à étudier les interactions entre pratiques d’élevage et la santé et le bien-être des animaux, d’une part, ou la santé des éleveurs, d’autre part. L’unité compte 18 personnes dont 6 scientifiques et 5 techniciens. Le stage sera co-encadré par l’unité EPISABE (EPIdémiologie, SAnté et Bien-Être Animal) située à Ploufragan. L’unité EPISABE mène des travaux de recherche scientifique dans les domaines du bien-être animal, de la santé animale et de la santé publique vétérinaire. Les espèces étudiées sont les volailles, les porcs, les lapins et les poissons. En bien-être animal, les sujets portent sur les systèmes d’élevage, l’expérience du jeune âge, la relation homme-animal et l’enrichissement de l’environnement. L'unité contribue aux activités d'expertise de l'Agence et travaille en étroite collaboration avec les services expérimentaux du laboratoire de Ploufragan, notamment celui qui héberge des bâtiments d’élevage pour l’étude du bien-être des volailles. Objectifs L’élevage de précision se développe de plus en plus pour surveiller l’état de santé et le bien-être des animaux de rente. Cela nécessite le développement et la validation de capteurs capables d’enregistrer précisément le comportement et l’activité des animaux. Des travaux visant à rechercher des liens entre problèmes de santé et modification du comportement commencent à être publiés, et en particulier dans les filières ruminants, porcs et volailles étudiées par les unités L’Anses en chiffres  1400 agents et 800 experts extérieurs  Budget annuel : 141 millions d’euros  Plus de 14 000 avis émis depuis l’origine (1999)  66 mandats de référence nationale  394 publications scientifiques par an  Plus de 100 doctorants et post-docs Pour en savoir plus : www.anses.fr ANSES/FGE/0158 [version b] plan de classement PS1/ANSES/2 Page 2 sur 2 PBER et EPISABE. Le présent projet de stage se propose, tout d’abord, de réaliser une étude bibliographique multiespèces (caprins, ovins, porcs et volailles) sur les technologies disponibles pour enregistrer le comportement des animaux puis de travailler avec un accéléromètre d’intérêt chez les ovins. La corrélation parasitisme-comportement sera testée chez des agnelles naturellement infestées par des nématodes gastro-intestinaux avec cet accéléromètre. Vous serez amené(e) à : - Rédiger une synthèse bibliographique multi-espèces sur les technologies disponibles pour enregistrer le comportement des animaux en collaboration avec l’unité PBER et EPISABE - Étudier la corrélation entre le niveau d’activité et le niveau d’infestation parasitaire chez des agnelles en ferme - Appliquer des tests statistiques et analyser des données acquises pendant le stage - Rédiger le rapport de stage PROFIL RECHERCHÉ Diplômes en cours - Master 1 ou 2 éthologie ou productions animales, - Élève Ingénieur(e) Agro/agri en dernière année d’étude ou césure, - Vétérinaire. Compétences  Grande rigueur dans la récolte de données et sens de l’observation  Aptitudes organisationnelles : autonome, rigoureux(se) et dynamique  Aptitudes relationnelles et goût pour le travail en équipe sur le terrain  Intérêts pour : le comportement animal, le travail avec l’animal et l’élevage, l’utilisation de capteurs  Capacités rédactionnelles  Compétences en traitement statistiques des données  Maîtrise de l’outil informatique et du logiciel R  Maîtrise de la langue anglaise pour la lecture des articles scientifiques POUR POSTULER Date limite de réponse : 15/07/2022 Renseignements sur le stage : Marianne BERTHELOT (marianne.berthelot@anses.fr), Carine Paraud (carine.paraud@anses.fr) Adresser les candidatures par courriel (lettre de motivation + cv) : Marianne BERTHELOT (marianne.berthelot@anses.fr), Carine Paraud (carine.paraud@anses.fr)

ENSEIGNANT CONTRACTUEL EN SCIENCES DE LA VIE (H/F)

 Poste à pourvoir au 15 septembre 2022 Emploi d’enseignant contractuel Poste ouvert par contrat de droit public à durée déterminée de 12 mois à mi-temps Rémunération : fixée conformément à l’arrêté du 29 août 1989 en fonction du titre de diplôme détenu. Service statutaire : 192 HETD Localisation du poste : Institut National Universitaire Champollion Département Sciences et Technologie Campus d’Albi Place de Verdun 81000 Albi L’ETABLISSEMENT L'INU Champollion est un EPSCP dont le siège est situé à Albi et qui opère ses missions d'enseignement supérieur et de recherche sur trois campus : Albi, Castres et Rodez. En articulation avec l'Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées (UFTMiP), dont il est membre associé renforcé, l'INU Champollion développe une offre de formation pluridisciplinaire qui se décline en 16 mentions de licence, 10 licences professionnelles, 7 masters et 1 formation d'ingénieurs. L'INU Champollion comprend 6 départements représentatifs de la pluridisciplinarité de l'établissement, dont un département d'ingénierie ISIS, et des structures de recherche organisées en équipes d'accueil et en groupes pluridisciplinaires composés d'enseignantschercheurs rattachés à des unités de recherche des universités toulousaines. Institut National Universitaire Champollion 2/2 PROFIL DU POSTE 1 L’enseignant devra des enseignements de niveau licence 1ère, 2 et 3e année en biologie des organismes (Biologie animale et végétale), écologie et biostatistique. Ces enseignements répartis sur l’année, débuteront dès le début du mois septembre 2022. Enseignements à dispenser : L’enseignant recruté devra prendre en charge les enseignements suivants : - Biologie des Organismes L1 : • Biologie végétale Il devra monter et prendre en charge une partie des Travaux Pratiques UE (à savoir des cours magistraux et des travaux dirigés). • Biologie animale Il devra participer à l’enseignement des travaux Pratiques de Biologie animale du 2e semestre traitant des Mollusques, des arthropodes et des Amphibiens. - Biostatistique L2 : Il devra assurer l’intégralité des travaux dirigés (introduction aux analyses statistiques univariées). - Ecologie L2 : Il devra assurer l’enseignement de l’intégralité de l’UE à savoir tous les Cours magistraux et tous les Travaux Dirigés. - Etude de terrain L3 : Il devra participer aux enseignements (Cours Magistraux, travaux Dirigés et travaux pratiques) sur les bioindicateurs comme les Lichens, sur la dendrographie et la pédologie. - Synthèse bibliographique L2 : Il devra proposer quelques sujets pour la rédaction de rapports bibliographiques et prendre part aux oraux. CANDIDATURE La candidature, composée d’une lettre de motivation à l’attention de Mme la Directrice de l’INU Champollion et d’un Curriculum Vitae détaillé, est à adresser par mail à : - recrutements-drh@univ-jfc.fr (Sujet du mail : Candidature Ens Sciences de la vie ST - Ref. n° 2022-23) Date limite de candidature : 28 août 2022 Prise de fonction le 15 septembre 2022 Les dossiers de candidatures seront, après la date de clôture de dépôt des candidatures, étudiés par une commission de recrutement, puis les candidats sélectionnés pour la poursuite du recrutement seront convoqués pour un entretien devant la commission.

Volunteer position: research assistant

 I am a PhD student working on call combination in sooty mangabeys and I am looking for a volunteer field assistant to help me collect data on wild monkeys in the Taï National Park, Ivory Coast, for one year starting January 2023.

Study site and accommodation

The field site is located in a remote rainforest with basic living conditions and very limited access to phone or internet coverage, where researchers and assistants live together in small housings. The forest is a protected area where an amazing range of different species is living (including chimpanzees, 8 different monkey species, leopards, forest elephants, crocodiles, pangolins and pygmy hippos). The food consists mostly in rice dishes with different types of tasty sauces.

Working condition

Fieldwork requires following the mangabeys from dawn to dusk, conducting focal and ad libitum recording of vocalisations, assisting in experiments and processing data.

Qualifications and requirements

I am looking for a motivated candidate interested in scientific research and willing to work in a remote and physically demanding habitat for an extended period of time. Good social skills are needed to work and live amongst a group of international colleagues with different cultural backgrounds. The candidate needs to speak English and basic French is desirable to exchange with local colleagues. The candidate will have the possibility to conduct a side research project (e.g., MSc thesis).

Funding

This is a volunteer position so there is no salary. However, the stay is fully supported: accommodation at the field site, one roundtrip to the field site, administrative fees (visa, official documents), food, as well as a small monthly stipend (170$/month) to cover suitable clothing, health insurance and vaccination.

Term of appointment

The candidate is expected to begin in January 2023 and stay until December 2023.

Application

Please send a CV, a short motivation letter stating your interest in the position and the names and emails of two referees at auriane.lefloch@unine.ch. Evaluation process starts August 22 and continues until the position is filled.

This position is funded by the Leakey Foundation.

Offre de stage / assistanat de terrain en éthologie

 Intitulé : Stage / assistanat de terrain en éthologie sur le chant des rouges-gorges en milieu urbain.

Lieu : Le travail de terrain aura lieu sur le campus de l'Université Paris Nanterre et dans des parcs à proximité.

Unité de Recherche : Laboratoire Éthologie Cognition Développement, Université Paris Nanterre

Encadrement : Julie BOSCA (doctorante), Nicole GEBERZAHN (MCF), Laurent NAGLE (Professeur)

Durée du stage : 2 mois, entre Septembre et Décembre 2022 (à définir avec le/la candidat.e)

Rémunération : stage non rémunéré

Cadre scientifique de l'étude : Lorsque les oiseaux chantent, ils doivent faire face à différents types de contraintes liées à la transmission des signaux acoustiques. Pour les espèces vivant en zone urbaine, le bruit lié aux activités humaines a un impact négatif, particulièrement sur la communication à longue distance. Les oiseaux utilisent différentes stratégies pour contrecarrer le masquage acoustique provoqué par ce bruit. Nous allons étudier les stratégies développées chez le rouge-gorge (Erithacus rubecula) car cet oiseau colonise très fréquemment le milieu urbain.

Le (la) stagiaire recruté(e) sera initié(e) en particulier

- aux observations d'oiseaux en milieu urbain (permettant de se familiariser avec le comportement et les vocalisations des rouges gorges),

- à des contrôles visuels (identifications individuelles des rouges gorges à l'aide des bagues),

- à l'enregistrement sonore sur le terrain,

- à l'analyse des signaux acoustiques.

Profil et compétences attendues : Étudiant.e en cours de formation Licence 3, Master 1 (ou césure) en éthologie / biologie du comportement / écologie. Nous recherchons une personne hautement motivée, désirant mener des travaux sur le terrain (si la météo le permet pendant chaque jour de la semaine tout au long de la durée de stage) et avec une bonne capacité d'organisation et de travail autonome. Une expérience préalable avec des oiseaux et la bioacoustique est un plus.

Merci d'envoyer CV, lettre de motivation (mentionnant la période dans laquelle vous serez disponible) et relevés de notes jusqu'au 15 Juillet 2022 à : Julie BOSCA julie.bosca@parisnanterre.fr, Nicole GEBERZAHN nicole.geberzahn@parisnanterre.fr et Laurent NAGLE lnagle@parisnanterre.fr

 

Vacancy Animal outplacement coordinator

 At AAP the APL (Animal Planning & Logistics) team is looking for an enthusiastic, flexible and experienced colleague to strengthen their team. Are you passionate about coordination and offering animals a better future? Do you want to contribute to AAP’s goals by relocating our animals in zoological parks in Europe? Then this might be the job for you!  

Click here to apply: https://stichtingaap.onlinevacatures.nl/job/240370

Saudi arabia baboon project

 6-month volunteer position in the Kingdom of Saudi Arabia (KSA) Late May-August You provide airfare to Riyadh, Saudi Arabia. We provide accommodation, transportation based on company policy also food allowance while in-country. You’ll work in 9 regions in Western KSA where baboons live and also in Riyadh where our consulting firm is located. Duties: • Conduct baboon, botanical, & faunal surveys • Assist vets with baboon capture and collection of biological specimens • Maintain camera traps & photo library • Data entry • Literature review • Data Analysis • Report writing • Give presentations Requirements: Bachelor’s degree in the sciences (e.g., biology, wildlife conservation, animal behavior, ecology, statistics, ecological modeling). Must have covid vaccines, be in excellent health and physically fit, and be able to work in hot weather. Please send resume and contact details for 3 references to Hr@tilad.com.sa

Offre de stage de M2

 Rôle du sommeil dans l’apprentissage du chant 

Chaque jour, nous utilisons une grande diversité d'habiletés motrices acquises progressivement, comme faire du vélo, jouer de la guitare, ou même parler. La parole est un comportement fondamental acquis par apprentissage sensorimoteur au cours duquel un bébé découvre les séries d'actions à exécuter pour dire un nouveau mot par exploration motrice et perception de ses propres actions. Des recherches antérieures indiquent que le réseau formé par une structure corticale et les ganglions de la base (BG) pourrait évaluer la divergence entre résultat attendu et résultat réel et ainsi guider l'apprentissage par essais et erreurs. Nous supposons que ce rôle du réseau BG-cortical pourrait dépendre de son activation pendant le sommeil, notamment par la coordination de grandes assemblées neuronales entre les zones BG-corticales. Afin de mieux comprendre la dynamique BG-corticale au cours de l'apprentissage des habiletés motrices et l'impact du sommeil sur cette dynamique, nous étudions l'apprentissage du chant chez les oiseaux chanteurs. L'apprentissage du chant est une forme naturelle d'apprentissage sensorimoteur semblable à l'acquisition de la parole chez l’humain, au cours de laquelle un jeune apprend son chant en imitant un oiseau adulte (un tuteur). Chez les oiseaux chanteurs, le sommeil présente des caractéristiques similaires à celles des mammifères et est crucial pour l'apprentissage du chant. De plus, les oiseaux chanteurs possèdent un ensemble de noyaux cérébraux interconnectés dédiés au chant, dont une boucle BG-thalamo-corticale, et qui présente des analogies avec les zones cérébrales impliquées dans le langage humain. L'hypothèse principale est que le sommeil joue un rôle critique dans la réorganisation dynamique du réseau BG-cortical et la consolidation du chant. Nous effectuons des enregistrements électrophysiologiques chez des oiseaux libres de leurs mouvements. L'étudiant·e en master participera à toutes les étapes du projet : collecte des données (chirurgie, enregistrements électrophysiologiques, expériences comportementales - principalement bioacoustiques -), prétraitement et analyse des données. Les données à analyser comprennent les signaux neuronaux (pointes, potentiel de champ local) et acoustiques (chants d'oiseaux) d'oiseaux éveillés et endormis. Des compétences en programmation en Python ou Matlab sont appréciées. L'étudiant·e en master doit également être à l'aise avec les expériences impliquant des animaux vivants. Superviseur : Giret Nicolas nicolas.giret@universite-paris-saclay.fr 00331.69.82.63.68 Laboratoire/ Institut : Institut des Neurosciences Paris Saclay UMR9197 CNRS Université Paris Saclay, 151, route de la Rotonde 91400 Saclay https://neuropsi.cnrs.fr/ 

Role of sleep in birdsong learning 

During our daily life, we use a variety of gradually learned motor skills, such as riding a bike, playing guitar, or even speaking. Speech is a fundamental behavior acquired through sensorimotor learning during which a baby discovers the sets of action to execute for saying a new word through motor exploration and perception of her own actions. Previous research indicates that a network formed by a cortical area and the basal ganglia (BG) is a likely candidate which could evaluate the discrepancy between expected and actual outcome and guide trial-and-error learning. We hypothesize that this role of the BG-cortical network might rely on its activation during natural sleep, for example through the coordination of large neuronal assemblies between BG-cortical areas. To disentangle the BG-cortical dynamics during motor skill learning and the impact of sleep on these dynamics, we study the song learning behavior of songbirds. Song learning is a natural form of sensorimotor learning akin to human speech acquisition during which a juvenile learns his song by imitating an adult bird (a tutor). Sleep in songbirds include mammalian-like features and is crucial for song learning. Moreover, songbirds have a set of interconnected brain nuclei dedicated to song, including a BG-thalamo-cortical loop, and that shares analogies with brain areas involved in human language. The main hypothesis is that sleep plays a critical role in the dynamical reorganization of the BG-cortical network and the consolidation of song. We perform large-scale electrophysiological recordings in freely moving birds. The master student will be involved in all the steps of the project: data collection (surgery, electrophysiological recordings, behavioral -mostly bioacoustics - experiments), data preprocessing and analysis using up-to-date computational tools. Data to be analyzed include both neuronal (spikes, local field potential) and acoustic (birdsong) signals from awake and sleeping birds. Programming skills in Python or Matlab are appreciated. The master student must also be comfortable with experiments involving live animals. Project supervisor : Giret Nicolas nicolas.giret@universite-paris-saclay.fr 00331.69.82.63.68 Laboratory/ Institute : Institut des Neurosciences Paris Saclay UMR9197 CNRS Université Paris Saclay, 151, route de la Rotonde 91400 Saclay https://neuropsi.cnrs.fr

Kalahari Meerkat Project volunteer field assistant position

 Kalahari Meerkat Project University of Zurich and University of Cambridge Looking for volunteer field assistants! 12-month positions starting from October 2022 onwards More info and to apply: – https://kalahariresearchcentre.org/volunteering/ Contact: meerkat.volunteers@gmail.com The Project The Kalahari Meerkat Project is a long-term field project investigating the ecological causes and evolutionary consequences of cooperative breeding. We are looking for field assistants to spend one year at our study site in the South African Kalahari Desert, collecting behavioural data on our habituated meerkat population. What we offer Field assistants will receive extensive training in field- and data skills such as animal handling, radio-tracking, observing animals in the wild and working with databases. Accommodation and food will be provided, and we will contribute €300 towards travel expenses following successful completion of the 12-month field season. We also offer a limited number of full travel stipends for applicants from the African continent. All assistants receive a monthly payment to cover some additional personal expenses. We also provide basic satellite internet connection, with a usage allowance per month, any extra usage would be at the assistant’s own cost. Thinking of applying? • Successful applicants usually have a good degree in the biological sciences and interest in animal behavioural studies. • Applicants should have the ability to work and live with about 30+ people in a highly social environment, but be able to also work alone, for extended periods of time. • Applicants should be physically fit, hardworking, mentally strong, prepared for physically challenging work, and long days in the field. • In addition, the successful applicants may often be called upon to work longer hours on duties unrelated to their primary work, but for research station maintenance and communal living. • Applicants will have the opportunity to take up to three weeks of holiday during their time at the project only if they stay for 12 months, but otherwise will rarely be able to leave the reserve. • Due to the isolated location of the site, conducting field work in often extreme weather (high temperatures in summer, and low temperatures in winter), and being away from friends and family for long periods, both the physical and mental comfort of the applicant may be affected. The applicant should thus be self-sufficient, self-motivated, and passionate about their work. • As it takes some time to learn the necessary field skills, we will only consider applicants who are able to stay for 12 months, and applicants should be in possession of a valid driving license. • Due to Covid-19 restrictions, we require new applicants to be fully vaccinated before arrival. Depending on changes to the pandemic situation, quarantine upon arrival may be necessary and would be fully provided for in self-contained accommodation. Apply before July 30th, 2022

Kokolopori Field Camp Manager

 KOKOLOPORI FIELD CAMP MANAGER

JOB DESCRIPTION:

The Kokolopori Bonobo Research Project (KBRP) seeks a field camp manager for a one-year appointment to join our international team running a small research site at Kokolopori, Democratic Republic of Congo. Candidates will be responsible for supporting the maintenance, logistics, and management of the bonobo research camp. In addition to working closely with the local population, candidates will also work with a second assistant. Together, the two will be primarily responsible for organizing the data collection on the bonobos and may help supervise additional research activities. Typical duties include communication with local villages and administrators, coordinating community projects, organizing work schedules, payments coordination and basic financial accounting, supply organization, and maintenance of camp infrastructure. Exact distribution of duties will be decided according to the background of the candidates. Candidates will represent KBRP in interactions with regional administrators and village leaders, therefore French language skills are an essential requirement.

Kokolopori’s field site is in an extremely remote location, accessible by motorbike several hours from a small airfield, without running water or electricity. Field camp members are housed in tents at the field site. Meals provided will consist primarily of locally sourced foods (beans, manioc, rice). The work can be physically and mentally taxing. Candidates will need to provide proof of health insurance covering expenses in case of a health emergency evacuation by charter plane. We ask that you take this into careful consideration before applying.

Additional information about the Kokolopori area and field site is available at https://en.wikipedia.org/wiki/Kokolopori .

QUALIFICATIONS/EXPERIENCE:

Essential requirements are listed in order of importance: (1) field experience and language skills in French and English, (2) above average physical fitness, (3) above average resistance to social/psychological stress. Must feel comfortable being far away from family and friends and be emotionally mature, energetic, and patient. It is necessary that applicants have good social skills, especially in small groups, and be able to maintain a positive and humorous attitude towards challenging and tiring work, and (4) practical and technical skills to supervise and maintain the camp’s technical infrastructure such as solar electricity, generator, satellite phone, and sw-radio. In addition, candidates are expected to organize and supervise simple construction work (e.g. makeshift buildings in camp) and oversee habituation of neighboring bonobo communities. Candidates must have a sense of leadership, independent motivation to take on responsibility, fortitude, resilience, and strong diplomacy skills. They must be capable of achieving tasks through improvisation, using the limited resources available. Furthermore, candidates should have the capacity to live and work with a small team including local staff, as well as a tolerance for customs and practices of traditional societies. KBRP strives to maintain a respectful, equitable, and harassment free environment. Sexual and/or gender-based harassment of any type will not be tolerated and will be grounds for immediate dismissal at your own expense.

SALARY/FUNDING:

500 US Dollar/month (higher for candidates with more than 2 years of relevant experience)

ADDITIONAL SUPPORT:

·      Food (mix of primarily local food and some western food items)

·      Lodging (in tents) at the field site

·      Airfare for one international roundtrip flight to DRC and roundtrip domestic flight from Kinshasa to the field site, plus accommodation while in Kinshasa

·      Expenses for Visa (reimbursed after successful completion of 12-month appointment)

 

TERM OF APPOINTMENT:

Twelve months beginning in late August/early September 2022. Ideally there will be some overlap with current manager to provide training. 

Applications should be submitted by August 1 and include an updated CV, statement of interest highlighting qualifications/experience, and three references (or contact information). Please email to Dr. Martin Surbeck (msurbeck@fas.harvard.edu) and KBRP administrator Danielle da Cruz (danielledacruz@fas.harvard.edu)

PhD position in systems neuroscience: Visual consciousness in mice/humans, optogenetics - University of Amsterdam, Netherlands -- Deadline: 21 Aug 2022

 The circuit mechanisms of visual consciousness

This project at the University of Amsterdam is a collaboration between Umberto Olcese and Timo Stein, testing contrasting predictions of the major theories of consciousness on whether consciousness arises via recurrent processing involving prefrontal cortex or within the posterior part of the neocortex. We develop an inter-species behavioral paradigm allowing us to link estimates of perceptual confidence in mice to subjective awareness. Using multi-area electrophysiology and optogenetics, we will manipulate cortical activity in mice to investigate the causal role of different feedback projections for conscious visual perception. Results will be validated with psychophysics and EEG decoding in human participants. The PhD student's tasks will consist in performing challenging experiments integrating multi-area electrophysiology and optogenetics in mice trained to perform a visual discrimination task, using advanced analysis of neural and behavioral data, and computational modeling. All application details can be found here: https://vacatures.uva.nl/UvA/job/PhD-Student-in-Systems-Neuroscience-Consciousness-Research/750673802/ Application deadline: 21 August 2022 Best, Timo Stein --

www.timostein.net

Senior Manager, Animal Care job opening

 HSI Liberia's Second Chance Chimpanzee Refuge Liberia provides lifetime care to more than 60 chimpanzees who were used in invasive research for decades in the West African country of Liberia.

PURPOSE OF THE POSITION:

To oversee sanctuary care operations including the high-quality daily care of the chimpanzees, resource and asset management, infrastructure development, staff development, and community relations. Upholds established sanctuary procedures and regulations within the team.

ESSENTIAL DUTIES AND RESPONSIBILITIES:

1. Directs the day-to-day aspects of animal husbandry and ensures the animals receive high quality care. This includes, but is not limited to, creating and modifying animal husbandry protocols, assisting with the design and execution of nutrition plans, assisting with the creation and modification of enclosures, and coordinating with the Director or resident veterinarian on wellness exams and emergency care. Serves as Acting Director when the Director is on leave.
2. Oversees and manages animal care staff rosters and ensures the continuity of operations at all times. Manages the work of the animal care staff and ensures that staff achieve their goals including providing staff with guidance and advice, training, performance management, leadership development, and career development. Facilitates routine staff and management meetings and documents and files minutes.
3. Ensures efficient, cost effective and well documented procurement and usage of animal care supplies, animal food, and medical supplies as needed.
4. In conjunction with the Director of Facilities, oversees the efficient use of organization resources including the usage of the TOTAL fuel card, fuel and oils, and vehicle and boat maintenance.
5. Ensures all daily care operations are confined within HSI approved operational procedures and protocols and ensures that staff observe them.
6. Ensures regularly scheduled reports on chimpanzee welfare, logistics, and staffing issues are submitted on time.
7. Works as a community liaison for the organization within our operational area. Assists with community development projects and reports progress to the Director.
8. Supports public outreach efforts, including scheduling tours for visitors (tourists and student groups), including media outlets, to the islands and educates them about the chimpanzees. Works closely with HSI staff, volunteers, trustees, and donors that visit the project site and helps them meet the objectives of their stay.
9. Supports and participates in organization public campaigns, including media and public meetings, as assigned by the Director or responsible HSI office. Captures photographic and media records for HSI fundraising and media campaigns.
10. Performs other duties or responsibilities, as assigned.

 

EDUCATION AND EXPERIENCE:

1. Bachelor’s degree or equivalent work experience required.
2. A minimum of five (5) years of experience working with chimpanzees or other primates, preferably in a sanctuary or zoological setting, required.
3. Supervisory/management experience required.

 

NECESSARY KNOWLEDGE, SKILLS AND ABILITIES:

1. A valid driver’s license and clean driving record are desirable.
2. Must be up to date on all relevant vaccinations including MMR (measles, mumps, and rubella), Hepatitis A, Hepatitis B, Tetanus, Yellow Fever, and Rabies.
3. Must be free of any infectious diseases that are transmissible to chimpanzees; must be willing to stay home when infected with short-term transmissible illnesses, such as rhinoviruses and the flu.
4. Must provide a negative TB test on an annual basis.
5. Strong knowledge of Microsoft Suite (Word, PowerPoint, Excel, Outlook).
6. Ability to lead and guide staff to meet department and organizational goals. Strong knowledge of staff management practices. Flexible, willing to learn, and anticipates the needs of self and staff.
7. Ability to set a positive tone for employees during their day.
8. Comfortable in a fast-paced environment with frequent deadlines; high energy, self-motivated and proactive.
9. Ability to manage issues requiring problem resolution and conflict management with excellent interpersonal and intervention skills.
10. Must be fluent in English with excellent written and verbal communication skills.
11. Attention to detail and commitment to excellence, demonstrated by the delivery of quality and timely outcomes.
12. Strong interest in animal protection issues preferred.

 

A housing stipend will be provided for this position. When applying, please submit cover letter and resume to HSILi...@hsi.org 

Stage de 8 semaines L3/master 1

 Les additifs du plastique impactent ils la régénération chez les planaires ? Encadrantes : - Caroline Vignet, MCF en écotoxicologie à l’université d’Albi caroline.vignet@univ-jfc.fr Laboratoire d’accueil : EA 7417 Biochimie et Toxicologie des Substances Bioactives, Albi Durée : 8 semaines - non rémunéré- entre septembre et décembre 2022 Contexte : Les planaires sont des vers plats d’eau douce ayant la capacité de se régénérer entièrement, ce qui constitue leur mode de reproduction. Elles ont un cycle de vie court et sont faciles à maintenir en élevage au laboratoire. Elles possèdent également un système nerveux rudimentaire mais possédant les éléments constitutifs du système nerveux des vertébrés supérieurs. Les plastiques sont présents partout dans l’environnement. Bien que ces polymères soient à priori inertes, de nombreux additifs sont mélangés aux polymères pour optimiser leurs performances. De plus, les effets liés au vieillissement de ses plastiques sont aujourd’hui peu connus. Le stage consistera à évaluer la régénération des planaires en identifiant les différents stades lorsqu’elles sont exposées aux additifs contenus dans les plastiques. Le but étant d’évaluer l’impact des plastiques sur des organismes aquatiques non cibles. Objectifs et contenu du stage : - Etudier les effets d’une exposition aux additifs contenus dans les plastiques sur la régénération des planaires. Compétences demandées : Autonomie, rigueur, patience et organisation Maitrise du pack office et du logiciel R Dossier de candidature : CV + lettre de motivation dans laquelle vous expliquerez en quoi vous êtes autonome et organisé dans votre travail ou dans vos expériences passées à envoyer à caroline.vignet@univ-jfc.fr avant le 23 aout 2022.

OFFRE DE STAGE 2022

 Suivi longitudinal du comportement individuel et d’un troupeau de vaches laitières Descriptif du projet global : L’observation et l’analyse des comportements des animaux au sein d’un élevage sont des compétences clés des éleveurs pour surveiller le bien-être et la santé de leurs animaux. Détecter des variations de ces comportements permet généralement d’anticiper la manifestation de troubles. Le développement des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) permet aujourd’hui d’obtenir des informations complémentaires à l’observation quotidienne et de générer des données qui peuvent à terme être utilisées dans des systèmes d’aide à la décision ou comme indicateurs de suivi, par exemple en matière de bien-être animal, dans le cadre de systèmes de réassurance pour les consommateurs. Ce projet vise à développer ou utiliser ces technologies dans l’objectif : -de produire un système automatique d’enregistrement de comportements positifs sur le plan du bien-être des animaux, en l’occurrence la fréquentation et l’utilisation des brosses par les vaches laitières, -d’anticiper les troubles de santé et de bien-être animal et d’assister l’éleveur dans sa surveillance du troupeau en validant l’hypothèse que les variations de ces comportements peuvent être des indicateurs précoces de ces troubles et en formulant des aides à l’interprétation pour les éleveurs. L’objectif du stage consistera en un suivi longitudinal du comportement individuel et du troupeau lors d’utilisation des brosses sur une période de 3 mois afin de documenter/confirmer les relations entre les variations de fréquentation des brosses enregistrées et l’évolution de l’état de santé et de bien-être des animaux. Un point d’attention particulier sera porté à la possibilité de détecter précocement des troubles de santé à l’échelle individuelle Missions réalisées pour le stage : Le travail proposé pour ce stage sera le suivant : - L’observation en direct du comportement des vaches lors de plusieurs sessions de terrain - L’observation par vidéo du comportement des vaches - Etude du lien entre le comportement de brossage et leur état de santé : analyses descriptives et statistiques Profil souhaité : Cursus / Ecole : études en éthologie en césure ou ingénieur agro en année de césure avec une spécialisation en productions animales ou Master productions animales Compétences en éthologie, connaissance des vaches laitières Maîtrise des outils bureautiques : Excel, Word, Power point Maitrise d’un logiciel statistique : logiciel R Maitrise du logiciel d’analyse vidéo : BORIS Durée / Localisation : Stage à partir de fin aout-début septembre 2022 jusqu’à mi- décembre 2022 Localisation : Paris MNE avec le service Santé et Bien-être Déplacements réguliers à Derval (Pays de la Loire) Gratification : 591.51€ + prime repas (4,95 € / repas) + indemnité trajet domicile – travail + Frais de déplacement en sus Personnes à contacter pour candidater : Charlotte BAGNARD Service Bien-être et Santé 149 rue de Bercy - 75012 PARIS charlotte.bagnard@idele.fr Fin des candidatures le 15 aout, Recrutement semaine du 16 aout, début de stage souhaité le 29 aout

2 PhD studentships at Swansea

 PhD: COLLECTIVE ANIMAL BEHAVIOUR AND ARTIFICIAL SWARM SYSTEMS  

Funding: Engineering and Physical Sciences Research Council (EPSRC) DTP - International applications welcome

Subjects: Computational biology, mathematical biology, animal behaviour, social networks, swarm intelligence, swarm robotics 

Supervisors: Dr Andrew King, Dr Miguel Lurgi Rivera, Dr Ines Fürtbauer 

Closing date: 29 July 2022 

Full details: https://www.swansea.ac.uk/postgraduate/scholarships/research/biological-sciences-epsrc-dtp-phd-collective-2022-rs124.php 

PhD: BABOON SOCIALITY AND HEALTH 

Funding: Swansea University's Faculty of Science and Engineering - UK applicants only

Subjects: Animal behaviour, Biologging, Physiology, Endocrinology, Metagenomics 

Supervisors: Dr Ines Fürtbauer, Dr Tamsyn Uren-Webster, Dr Andrew King 

Closing date: 9 September 2022 

Full details: https://www.swansea.ac.uk/postgraduate/scholarships/research/biological-sciences-phd-baboon-2022-rs121.php 

Offre de CDD de 2 mois pour Septembre

Contrat

2 mois

Début envisagé : 01/09/2022

Niveau de recrutement : Licence en Ethologie ou équivalent (césure possible)

 

Environnement de travail et contexte

L’UMR GenPhySE conduit des travaux de recherche pour l’élaboration de nouveaux caractères d’intérêt pour l’amélioration génétique. Ces travaux consistent notamment dans la caractérisation fine du comportement des animaux d’élevage grâce à des outils automatisés de phénotypage. Nous nous appuyons sur l’analyse d’images vidéo pour mesurer l’activité posturale des truies. Nous avons enregistré le comportement d’une population de truies autour de la mise bas, période critique pour la survie des porcelets. Il s’agit d’élargir la base d’apprentissage de l’algorithme que nous avons développé, avec de nouvelles images annotées, c’est-à-dire pour lesquelles un observateur doit de visu définir la posture des truies, dans une variété de contextes environnementaux. La démarche de choix des images à annoter sera supervisée, avec des procédures d’échantillonnage et de saisie de l’information optimisées. Le CDD aura donc en charge un travail d’observation et annotation d’images vidéo selon un éthogramme à respecter rigoureusement. Un travail méticuleux est demandé pour garantir une bonne qualité de prédiction de la posture des truies. Il travaillera en interactions étroites avec une étudiante en thèse de doctorat, qui appliquera une démarche de vérification régulière de la qualité d’annotation. Le CDD sera intégré dans un contexte de recherche scientifique et appliquée, avec des enjeux forts pour l’évolution des conditions d’élevage, et donc le bien-être des truies allaitantes et de leurs porcelets. Il contribuera à la mise au point de nouveaux outils de mesure du comportement animal qui s’appuient sur l’intelligence artificielle.

Missions confiées

Annotation d’une base de donnée de 60 truies libres en case de mise bas

Tenue d’un document de suivi détaillé des activités pendant le CDD

Compétences et qualités attendues

Formation souhaitée : éthologie ou un goût prononcé pour l’observation du comportement animal

Connaissances souhaitées : gestion informatique

Aptitudes recherchées : rigueur, communication, organisation

 

Modalités d’accueil                                                        

 

• Lieu : INRAE, UMR GenPhySE

   24 Chemin de Borde Rouge

   31326 Auzeville-Tolosane

• Équipe Modélisation Génétique et

   Amélioration Génétique des Monogastriques

• https://genphyse.toulouse.inra.fr/groups/modgen

 

 

PhD positions - Genetic mechanisms of animal cognition / Biodiversity and evolution of behaviour

Candidates for these 2 PhD projects at University of Ferrara:

1) BDNFISH: Analysis of functions and molecular mechanisms of Brain-Derived Neurotrophic Factor in a zebrafISH mutant model.
Supervisors: Tyrone Lucon-Xiccato, Cristiano Bertolucci
Collaborations: Karlsruhe Institute of Technology, Scuola Normale Superiore di Pisa, Anton Dohrn Zoological Station in Naples

Brain-Derived Neurotrophic Factor (BDNF) is a protein with a key role in neuronal differentiation, survival, and growth, as well as in the molecular mechanisms underlying learning such as synaptic plasticity and neurotransmitter release. Applying the CRISPR/cas9 technology in zebrafish, we generated the first vital bdnf homozygous mutant in a vertebrate (D’Agostino et al., iScience, 2022, 25:104054).
The PhD candidate will study the zebrafish bdnf-/- model with a multidisciplinary approach from genes to behaviour to analyse in vivo the role of BDNF:

1) in learning and memory deficits;
2) in stress responses and anxiety-like behaviour;
3) in neuronal and developmental plasticity of brain areas connected to cognitive control;
4) in retinal development and light perception;
5) in the behavioural synchronisation to day/night alternation (sleep and activity rhythmicity).
Moreover, the PhD candidate will implement in vitro models of mutant zebrafish tissues consisting in cellular lines and organotypic cultures to investigate in detail the molecular pathways of BDNF and conduct neuropharmacological assays.
During the BDNFISH project, the PhD candidate will be trained to apply state-of-the-art assays for behaviour (e.g., tests for learning, memory, executive functions, anxiety, and circadian rhythmicity), neurobiological (e.g., neuronal plasticity and survival), molecular (e.g., analysis of gene expression), and cellular research (e.g., histology, ISH and immunohistochemistry).


2) Is human well-being enhanced by exposure to high levels of biodiversity?
Supervisors: Giorgio Bertorelle, Tyrone Lucon-Xiccato
Collaborations: University of Sheffield

Climate change is modifying levels and patterns of biodiversity. In particular, increased temperatures, modifications in physical-chemical parameters, and extreme meteorological events, produce either extinction, migration, or adaptation in many animal and plant species. Recent studies suggest that biodiversity plays an important role not only in ecosystems stability and services, but it may also produce psychological benefits to humans. Human well-being is enhanced by exposure to nature, but it is not well understood if this effect is higher in more biodiverse natural or urban habitats (e.g., areas with higher species richness).
The main goal of the proposed project is to investigate the possible benefits in terms of psychological well-being produced by more biodiverse habitats, including wild environments and urban parks. This is clearly a fundamental topic, which will allow us to understand i) if biodiversity losses related to climate change is affecting human health by reducing the positive feedbacks generated by exposure to nature; ii) if humans have an evolutionary innate preference for more biodiverse habitats, and if this preference is shared with other vertebrates; and iii) if patterns of gene expression are different in settings with homogenous or biodiverse conditions
We will investigate using public surveys the “feel-good factor” as a function of biodiversity levels in different environmental contexts. The possible evolutionary explanation that may justify the preference for more biodiverse habitat will be experimentally tested using animal models. In particular, fish models will be analyzed in choice experiments (biodiverse versus homogeneous settings), and the relationship between polymorphisms in the preference traits and its genetic determinants will be analyzed using genomic and transcriptomic data.



START: Autumn 2022

DEADLINE: 25 July 2022

For information on how to apply please contact me: tyrone.luconxiccato@unife.it

6-month volunteer position in the Kingdom of Saudi Arabia (KSA)

 You provide airfare to Riyadh, Saudi Arabia. We provide accommodation, food, and transportation while in-country. You’ll work in 9 regions in Western KSA where baboons live and also in Riyadh where our consulting firm is located.

 

Duties: • Conduct baboon, botanical, & faunal surveys • Assist vets with baboon capture and collection of biological specimens • Maintain camera traps & photo library • Data entry • Literature review • Data Analysis • Report writing • Give presentations

 

Requirements: Bachelor’s degree in the sciences (e.g., biology, wildlife conservation, animal behavior, ecology, statistics, ecological modeling).

 

Must have covid vaccines, be in excellent health and physically fit, and be able to work in hot weather.

 

Please send resume and contact details for 3 references to Hr@tilad.com.sa

 

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Offre de stage éthologie - Zoo Amiens Métropole

 Offre de stage rémunéré en éthologie - 6mois

Zoo Amiens Métropole 

Dans le cadre de la modernisation de la pédagogie (informelle, activités, numérique) et de la rénovation du parc, le Zoo d’Amiens Métropole souhaite faire une étude comparative et une évaluation de l’attractivité et de l’efficacité des supports et activités pédagogiques en place et futures.  

Les missions du candidat recruté seront les suivantes : 

• Elaborer le protocole d'observation ;  
• Réaliser les observations en respectant le protocole ;  
• Analyser les données recueillies lors des observations ;  
• Rédiger un rapport d'analyse ; 
• Animer la présentation du rapport à l'aide d'un support auprès de l'équipe du Zoo. 

Pour postuler : Envoyez avant le 17 juillet 2022 votre CV + lettre de motivation à f.lecoutre@amiens-metropole.com + j.jet@amiens-metropole.com  

Les candidats sélectionnés seront contactés le 20 juillet et les entretiens en visioconférence seront organisés les 21 et 22 juillet 2022.  

Retrouvez l'offre détaillée ci-joint, ainsi que sur notre site internet :  

https://www.zoo-amiens.fr/decouvrir-le-zoo/emploi-stage