Field Site:
Cayo Santiago, an island 1 km off the coast of Puerto Rico, is a research field station home to approximately 1600 rhesus macaques. The monkeys currently living on Cayo Santiago are all the direct descendants of 409 monkeys who were brought to the island in 1938. Monkeys roam freely on the island and naturally separate themselves into social groups. Today, researchers from universities around the world conduct field work focused on a range of disciplines including evolutionary ecology, anthropology, and psychology. The site is run and maintained by the Caribbean Primate Research Center and the University of Puerto Rico.
Internship:
A team of interns will assist in non-invasive data collection for an ongoing study of rhesus macaques physiology and behavior. Primary duties will include collection of biological samples (feces and urine) and behavioral data from both adult and juvenile free ranging monkeys. This will involve spending approximately 7.5 hours per day on the island (5 days per week), observing the monkeys in their natural habitat, and collecting fecal and urine samples from the monkeys opportunistically. Interns must be willing to committee to the full internship duration, which requires a minimum of 4 – 5 months commitment but a 9 – 10 months commitment will be preferred, with a start date in early January 2027.
Living stipends:
A stipend of $40 per day (Mon-Fri) and housing in the coastal town of Punta Santiago are provided. Travel to and from Puerto Rico (from anywhere in the continental United States) is also covered.
Qualification:
- Ability to work independently, as well as be a positive and contributing member of a group
- Ability to work in physically challenging conditions, including standing for the majority of the day (up to 8 hours) under hot conditions with minimal shade, and walking across uneven and steep terrain
- Willingness to work in close contact with free-ranging monkeys, which requires both vigilance as well as confidence around wild animals
- Tolerance to collecting both feces and urine samples
- Sincere interest in biological anthropology, animal behavior, primatology, ecology, veterinary sciences, or another related field
- Applicant must be a US citizen or permanent resident and a minimum of 18 years of age
- Proof of:
o Diphtheria/Tetanus vaccination,
o MMR vaccination (2-doses),
o recent negative TB test (within 6-months of start date) (blood test preferable),
o recent negative results for measles titers (IgG) antibodies
- Willingness to submit a health questionnaire is required
Preferred:
- Previous field work experience, especially field work involving primates and/or under hot climatic conditions
- A bachelor’s degree in biology, anthropology, ecology, or a related field
- Basic Spanish
HOW TO APPLY:
To apply, please email a single .pdf document titled “CayoApplication_YOURNAME” to both Dr. Emma Thurau at ethurau@nd.edu and Dr. Rachel Nelson at rsn9179@nyu.edu by October 31st. .
The single .pdf document should contain:
- Cover letter (maximum 2 pages)
- Your resume
- Contact details of two references
Please specify in your cover letter:
1. Earliest date in January 2027 that you are able to start, and
2. How many continuous months you are able to commit to this internship [**preference will be given to those who can commit to January – October 2027].
This internship is part of a collaborative research project led by Dr. James Higham (New York University), Dr. Lauren Brent (University of Exeter), Dr. Sam Patterson (University of Notre Dame) and Dr. Noah Snyder-Mackler (Arizona State University).
Preference will be given to applicants that can begin early January 2027 and that can stay through to the first week of October 2027.
Après un M2 étho, éco, and coe
Vous venez de réussir votre master 2 éthologie, écologie, and coe, ce blog est le vôtre! Il vous permet de retrouver différentes offres de PhD, emplois, stages, et même post doc pour les "anciens"... Outil de mise en réseau des informations, ce blog offre à chacun de la liberté de participer et ainsi permettre à tous de trouver au plus vite sa prochaine étape professionnelle. Si vous avez une offre à poster, transmettez la à : marine.grandgeorge@univ-rennes1.fr
mercredi 21 octobre 2026
Research Internship: Cayo Santiago, Puerto Rico
Stage de césure : assistant(e) de terrain pour le suivi des hérissons à Paris
Stage de césure : assistant(e) de terrain pour le suivi des hérissons à Paris
Avril à septembre 2027 (6 mois) - Paris - Temps plein
Contexte
Le hérisson d'Europe (Erinaceus europaeus) est l'un des petits mammifères les plus
familiers de nos jardins. Pourtant, ses populations déclinent rapidement à travers l'Europe,
y compris en France. Depuis 2024, l'espèce est officiellement classée quasi-menacée
d'extinction par l'UICN. Malgré l'intérêt du grand public pour cette espèce, aucun
programme national de suivi scientifique des populations de hérissons n'existe en France.
Dans le cadre de ma thèse au sein du laboratoire MECADEV du Muséum National
d'Histoire Naturelle, j'étudie l'écologie et la conservation du hérisson d'Europe en milieu
urbain, en prenant pour terrain d'étude principal la région parisienne. Le projet combine
plusieurs approches complémentaires : données de sciences participatives, suivi par
caméras pièges et balises GPS, analyses génétiques, et expériences comportementales
menées en partenariat avec des centres de soins de la faune sauvage.
Je cherche un(e) stagiaire pour m'accompagner sur le terrain durant ma première saison
de collecte de données.
Missions
Vous participerez au travail de terrain, de nuit pour l'essentiel :
• repérer les hérissons dans les parcs, cimetières et autres grands espaces verts
(jumelles, lunettes thermiques) ;
• participer à leur capture et à leur manipulation ;
• les marquer et équiper certains individus de balises GPS ;
• réaliser des prélèvements génétiques non invasifs ;
• poser, relever et entretenir des pièges photographiques ;
• saisir et organiser les données collectées (observations, fiches de terrain, photos).
Les sites seront d'abord les grands espaces verts de Paris, puis ajustés selon les
déplacements des animaux.
Conditions de travail
Le terrain suit le rythme des hérissons (mammifère nocturne) :
• travail de nuit, avec des horaires décalés ;
• week-ends possibles, selon l'activité des animaux et la météo ;
• déplacements quotidiens dans Paris et proche banlieue, à vélo, à pied, en
transports ou voiture ;
• travail en extérieur par tous les temps ;
• le stage se déroule durant la période d'activité des hérissons, en dehors de
l'hibernation.
Profil recherché
• Étudiant(e) en biologie, écologie, éthologie, conservation ou domaine proche
• Goût réel pour le terrain, y compris de nuit.
• Autonomie, rigueur, sens de l'initiative, capacité à travailler en binôme.
• Aisance pour se déplacer seul(e) la nuit en ville. Idéalement, voiture personnelle
disponible.
• Une première expérience de terrain, de manipulation d'animaux ou de piégeage
photo est appréciée, mais pas indispensable.
Conditions du stage
• Durée : 6 mois, d'avril à septembre 2027 inclus.
• Lieu : Paris et petite couronne, avec rattachement au laboratoire MECADEV du
Muséum National d'Histoire Naturelle.
• Indemnités de stage : Oui
• Encadrement : Lou Giovannini (doctorante MNHN) et Emmanuelle Pouydebat (DR
CNRS/MNHN).
• Formation : aux techniques de capture, de marquage et de prélèvement, ainsi qu'à
la sécurité sur le terrain.
• Une convention de stage est obligatoire.
• Étudiant(e) majeur.e
• Permis B voiture (voiture personnelle souhaitée, mais utilisation de véhicules
professionnels également)
Pour candidater
Envoyez un CV et une lettre de motivation à lou.giovannini@ens.psl.eu
Stage au Parc de Branféré (Le Guerno - 56)
Stage
INVESTIGATING THE DUAL HORMONE HYPOTHESIS IN WORKING ELEPHANTS FROM
MYANMAR
We are looking for a student with an interest in behavioural ecology and endocrinology,
and with previous experiences in statistical analyses using R. The student will investigate the Dual
Hormone Hypothesis (Mehta & Josephs, 2010) on the world’s largest semi-captive population of
working Asian elephants (Elephas maximus) from Myanmar.
The Dual Hormone Hypothesis (DHH) postulates that glucocorticoids (“stress
hormones”) moderate the relationship between androgens (e.g., testosterone) and status-
striving. Using available data on faecal glucocorticoid and androgen metabolite concentrations
and behavioural ratings, the student will explore the DHH using a unique study system, the
working timber elephants from Myanmar.
The Master’s student will work within our multidisciplinary group at the Lummaa Lab,
within the Department of Biology, University of Turku, Finland, to analyse behavioural and
hormone data to answer a highly topical question in behavioural biology and ecophysiology. The
student will be part of an international, dynamic and multidisciplinary team, so that proficiency
in English (reading, writing and speaking) is required.
The 6 months master project, starting early-2027, will be supervised by Martin Seltmann
(martsel@utu.fi) and co-supervised by Lucas Lalande (lulala@utu.fi). Note, that the internship is
unfortunately unpaid but do not hesitate to apply to ERASMUS+ or regional scholarships.
Aims
➢ Investigate behavioural ratings in combination with faecal glucocorticoid and androgen
hormone levels,
➢ Answering the question if the DHH holds in Asian working elephants.
Tasks
• Study literature on animal behaviour & endocrinology,
• Analysis of already collected data from 150 elephants,
• Write-up of results in a master thesis,
• Possibility of publishing the results in a peer-reviewed scientific journal.
Application
Please send your application by the 6th of November, including a CV and a cover letter to Martin
Seltmann (martsel@utu.fi) and Lucas Lalande (lulala@utu.fi). Interviews should take place during
the following week. If you have questions, feel free to contact us.
Mehta, P. H., & Josephs, R. A. (2010). Testosterone and cortisol jointly regulate dominance: Evidence for a
dual-hormone hypothesis. Hormones and Behavior, 58(5), 898‑906.
https://doi.org/10.1016/j.yhbeh.2010.08.020
lundi 19 octobre 2026
Stage
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Le groupe de Wild Cognition à Exeter cherche des stagiaires pour des projets sur les choucas au printemps https://www.wildcognitionresearch.com/. "I will be conducting experiments broadly on social networks and social information use through RFID feeders, with a particular focus on learning from and about others. The specific plans are still under development. For instance, one idea that I currently have is to test whether juveniles form social associations with their parents depending on the information that parents can provide. There would also be scope for a lot of projects on social networks using both existing and new data. I am building a longer-term dataset on social networks (currently 5 years) to test various ideas, from social ageing to whether birds form long-term friendships. Anyone interested in sociality and cognition should hopefully be able to do a project with me that they could enjoy. There is also a PhD student planning to conduct experiments on vocal communication in response to predators, using taxidermic models."
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vendredi 16 octobre 2026
Stage de 2 mois : Influence de la tolérance sociale et des facteurs socio-démographiques sur l’attention sociale chez quatre espèces de macaques
Sujet :
Le ‘peering’, défini comme l’observation attentive des actions d’un congénère en très grande proximité spatiale, est considéré comme un comportement susceptible de faciliter l’apprentissage social (Schuppli et al., 2016; van Schaik et al., 2016). Il a principalement été étudié chez les grands singes où il est plus fréquent chez les individus immatures, tolérants, et lors de la manipulation d’outils et la construction de nids (Idani, 1995; Kukofka et al., 2025; Schuppli et al., 2016, 2017; van Schaik et al., 2016). Ce comportement est aussi observé chez différentes espèces de singes mais de telles données comparatives chez les macaques sont aujourd’hui manquantes. Les différentes espèces de macaques partagent une organisation sociale similaire mais diffèrent dans leur niveau de tolérance sociale, allant d’espèces de grade 1 peu tolérantes comme le macaque rhésus, aux espèces très tolérantes de grade 4 comme le macaque de Tonkean (Thierry, 2000).
Ce projet vise à tester l’impact de la tolérance sociale sur le comportement de peering chez quatre espèces de macaques. Le stage consistera en l’analyse de vidéos d’expériences préalablement menées présentant des nouveaux objets et des nouvelles nourritures aux macaques, à l’aide du logiciel BORIS.
Ce stage s’adresse à des étudiant·e·s intéressé·e·s par l’étude du comportement animal, et plus particulièrement par l’étude des primates non humains. Il requiert de bonnes capacités d’observation, de la patience, de la rigueur et un intérêt pour le codage comportemental à partir de données vidéo.
Profil recherché : Niveau équivalent à bac + 2 minimum en biologie / sciences du comportement. Convention de stage obligatoire.
Durée : Stage de 8 semaines entre janvier et juin
Encadrement : Théo Lemeux doctorant en 3ème année et Charlotte Canteloup (PhD, CR-HDR)
Lieu : Centre de Primatologie de l’Université de Strasbourg-Silabe, Fort Foch, 67207 Niederhausbergen
Indemnité mensuelle : Aucune
Contact : Envoyer un CV, une lettre de motivation et une ou deux références, par e-mail à Charlotte Canteloup (charlotte.canteloup@cnrs.fr) et à Théo Lemeux (theo.lemeux@etu.unistra.fr) avant le 16 octobre 2026.
Bibliographie :
Idani, G. (1995). Function of peering behavior among bonobos (Pan paniscus) at Wamba, Zaire. Primates, 36(3), 377‑383. https://doi.org/10.1007/BF02382860
Kukofka, P., Young, R., Kunz, J. A., Nellissen, L., Alavi, S. E., Rahmaeti, T., Basalamah, F., Haun, D. B. M., & Schuppli, C. (2025). The development of social attention in orangutans: Comparing peering behavior in wild and zoo-housed individuals. iScience, 28(1). https://doi.org/10.1016/j.isci.2024.111542
Schuppli, C., Forss, S., Meulman, E., Atmoko, S. U., van Noordwijk, M., & van Schaik, C. (2017). The effects of sociability on exploratory tendency and innovation repertoires in wild Sumatran and Bornean orangutans. Scientific Reports, 7(1), 15464. https://doi.org/10.1038/s41598-017-15640-x
Schuppli, C., Meulman, E. J. M., Forss, S. I. F., Aprilinayati, F., van Noordwijk, M. A., & van Schaik, C. P. (2016). Observational social learning and socially induced practice of routine skills in immature wild orang-utans. Animal Behaviour, 119, 87‑98. https://doi.org/10.1016/j.anbehav.2016.06.014
Thierry, B. (2000). Covariation of conflict management patterns across macaque species. In Natural conflict resolution (p. 106‑128). University of California Press.
van Schaik, C. P., Burkart, J., Damerius, L., Forss, S. I. F., Koops, K., van Noordwijk, M. A., & Schuppli, C. (2016). The reluctant innovator: Orangutans and the phylogeny of creativity. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 371(1690), 20150183. https://doi.org/10.1098/rstb.2015.0183