Vous venez de réussir votre master 2 éthologie, écologie, and coe, ce blog est le vôtre! Il vous permet de retrouver différentes offres de PhD, emplois, stages, et même post doc pour les "anciens"... Outil de mise en réseau des informations, ce blog offre à chacun de la liberté de participer et ainsi permettre à tous de trouver au plus vite sa prochaine étape professionnelle. Si vous avez une offre à poster, transmettez la à : marine.grandgeorge@univ-rennes1.fr
vendredi 29 mai 2009
Postdoctoral research assistant: Social Evolution theory, University of Oxford
The Postdoctoral Research Assistant will be invited to work under the supervision of Prof Stuart West to study social evolution theory. The post is funded by the European Research Council, and is available for three years, extendable up to five.The main part of the proposal will be to develop models which can explain the evolution and maintenance of cooperative social behaviours in bacteria.The other part of the proposal is to develop models which can explain the evolution and maintenance of cooperative social behaviours in humans and cooperative breeding vertebrates.
Some related papers on this can be found at http://www.zoo.ox.ac.uk/group/west/social.html.
Depending upon the applicant, the work could be taken in a number of directions, ranging from issues such as cultural evolution to sex allocation, to the development of general methodology.
Further particulars and application forms: can be downloaded from http://www.zoo.ox.ac.uk/jobs/adverts/at09020.pdf or are available from the Personnel Office, Department of Zoology, Tinbergen Building, South Parks Road, Oxford OX1 3PS, e-mail: recruit@zoo.ox.ac.uk
Applications, together with CV and contact details of three referees: should be sent to the above address, quoting reference number AT09020.
The closing date for applications: on 19 June 2009.
PhD Position in Behavioural/Social Evolution Basel, Switzerland
mardi 26 mai 2009
lundi 25 mai 2009
Signaux de reconnaissance et spéciation adaptative chez la souris domestique
Ecole Doctorale :
Domaine scientifique :
Analyse de traits comportementaux impliqués dans la spéciation.
Utilisation d’outils de la biochimie, de la chimie et de la génétique.
La zone hybride naturelle entre les deux sous-espèces européennes (/Mus musculus domesticus /et /M. m. musculus/) est bien caractérisée génétiquement et s’est formée sous l’effet de la contre-sélection post-zygotique des hybrides. Nous avons montré que des mécanismes prézygotiques pourraient contribuer au façonnement de cette zone hybride et qu’un processus de renforcement serait à l’œuvre (i.e. déplacement de caractère reproductif impliquant deux traits : la préférence sexuelle et le signal de reconnaissance odorant présent dans l’urine des souris).
Des résultats préliminaires indiquent une divergence de composants protéiques et chimiques de l’urine : candidats au rôle de signal sexuel spécifique. La caractérisation chimique et biochimique des signaux est une étape essentielle pour l’appréhension des mécanismes fins, notamment génétiques impliquées dans l’évolution d’un isolement reproducteur de type prézygotique. L’approche pluridisciplinaire de ce projet impliquera des collaborations françaises pour la partie chimique et génétique, et des collaborations avec un laboratoire étranger (Université de Liverpool) pour la partie biochimique.
Le sujet proposé est large et les volets développés seront choisis après discussion avec le candidat et en fonction de ses compétences et affinités.
Exemple de volets à développer :
1) Déterminer les caractéristiques chimiques et biochimiques des différences entre les signaux de reconnaissance sexuelle des deux sous-espèces et au sein de chacune ;
2) Comparer dans la zone hybride la transition phénotypique (du signal et de la préférence) à celle de marqueurs génétiques anonymes
Méthodologies :
i) Echantillonnage dans la région de la zone hybride du Danemark (écologie).
ii) Typage génétique avec des marqueurs diagnostiques entre les deux sous-espèces (Biologie moléculaire)
iii)Tests de préférence et de discrimination entre odeurs (Habituation-discrimination/généralisation).
iv) Analyses chimiques : Micro extraction en phase solide (SPME), chromatographie en phase gazeuse et spectrométrie de masse (GS/MS).
v) Tests comportementaux de validation du rôle des différents composants dans la constitution du signal.
Ganem G, Ginane C, Ostrowski M-F, Orth A, 2005. Assessment of mate preference in the house mouse with reference to investigations on assortative mating. Biological Journal of the Linnean Society 84:461-471.
Ganem G, Litel C, Lenormand T, 2008. Variation in mate preference across a house mouse hybrid zone. Heredity 100:594-601.
Smadja C, Catalan J, Ganem G, 2004. Strong premating divergence in a unimodal hybrid zone between two subspecies of the house mouse. J. Evol. Biol. 17:165-176.
Smadja C, Ganem G, 2002. Subspecies recognition in the house mouse: a study of two populations from the border of a hybrid zone. Behav. Ecol. 13:312-320.
Smadja C, Ganem G, 2005. Asymmetrical reproductive character displacement in the house mouse. J. Evol. Biol. 18:1485-1493.
Smadja C, Ganem G, 2008. Divergence of odorant signals within and between the two European subspecies of the house mouse. Behavioral Ecology 19:223-230.
Pour plus d’informations contacter: G. Ganem, guila.ganem@univ-montp2.fr tél : 0467144631.
mercredi 20 mai 2009
Research Associates in 'Optimal Collective Decision-Making in Social Insect Colonies' (Two Posts)
8:00 (GMT) 12th June 2009
For informal enquiries, contact Dr James Marshall
For further details including how to apply, visit: http://www.bris.ac.uk/boris/jobs/ads?ID=80006
EPSRC funded PhD: Visually guided navigation in insects and robots
mardi 19 mai 2009
Etude du lien entre le tempérament et les capacités d’apprentissage chez les équidés
Directeurs de thèse : Léa Lansade (Haras nationaux) et Frédéric Lévy (INRA)
Projet de thèse prévu pour la rentrée 2009 sous réserve d’obtention d’une allocation de recherche de la Région Centre
Laboratoire d’accueil : Equipe comportement, neurobiologie et adaptation
Unité Physiologie de la reproduction et des comportements
UMR 6175 – INRA-CNRS-Université de Tours-Haras nationaux
INRA, 37380 Nouzilly
Ecole Doctorale : Université de Tours
Financements : Haras nationaux / Région Centre
Les capacités d’apprentissage sont soumises à une forte variabilité interindividuelle : tous les individus n’ont pas les mêmes facilités pour apprendre. Cette variabilité peut être en partie imputée au tempérament. Des études ont par exemple montré qu’un tempérament peureux pouvait sous certaines conditions nuire aux apprentissages (ex. chez le cheval : Wolff et Hausberger, 1996). Cependant la relation constatée entre tempérament et apprentissage est complexe, voir parfois décrite de manière contradictoire. Elle semble en réalité fortement dépendante du contexte émotionnel dans lequel l’individu apprend. Chez l’humain, de nombreuses et récentes études cherchent à décrire l’influence de l’état émotionnel sur les capacités d’apprentissage. Mayer et al. (1997, 2000, 2002, 2003) ont notamment observé que certains individus, quand ils sont placés dans un environnement stressant se révèlent plus performants ou au contraire moins performants que lorsqu’ils sont placés dans un environnement n’induisant pas d’émotions particulières. Ce lien complexe entre apprentissage, tempérament et état émotionnel est encore peu décrit chez l’animal, et à fortiori chez le cheval. Outre son intérêt fondamental, cette question est excessivement importante à considérer pour la pratique équestre. En effet, les cavaliers décrivent que certains chevaux possèdent un tempérament qui les conduit à présenter des performances d’apprentissage moyennes quand ils sont montés dans un environnement familier alors qu’ils se révèlent particulièrement performants lorsqu’ils sont dans un environnement stressant, comme la compétition. L’inverse est aussi décrit : des chevaux très performants dans un environnement n’engendrant pas d’émotions particulières peuvent devenir peu performants sous l’effet d’un stress.
L’objectif de cette thèse est donc de mieux comprendre les relations qui existent entre tempérament et apprentissage, en fonction du contexte émotionnel dans lequel l’individu apprend.
Pour cela, nous procéderons en trois étapes.
1. Dans un premier temps, nous caractériserons le lien entre tempérament et apprentissage lorsque l’animal apprend dans un environnement ne provoquant pas d’émotions particulières : dans un milieu familier et en présence de congénères.
Une étude préliminaire réalisée en 2008 sur 36 chevaux a montré que dans ces conditions il existait effectivement une relation entre le tempérament de l’individu et ses performances d’apprentissage. Nous avons notamment pu montrer que les individus au tempérament peu peureux, actif et sensible avaient plus de facilité pour apprendre. Ces résultats sont particulièrement encourageants pour la suite du programme et laissent entendre que notre méthodologie est bien adaptée à la problématique.
2. Dans un second temps, nous identifierons des contextes qui ont d’une manière générale un effet plutôt facilitateur ou plutôt délétère sur les capacités d’apprentissage.
Par exemple, il semblerait qu’une rupture sociale induite dans les jours précédant la période d’apprentissage puisse avoir un effet facilitateur chez de nombreux individus. A l’inverse, l’introduction d’éléments anxiogènes dans l’environnement, comme des stimuli nouveaux ou soudains nuirait plutôt aux apprentissages.
Pour cela, nous comparerons les performances d’animaux qui apprendront dans un milieu n’engendrant pas d’émotions particulières avec celles d’animaux qui apprendront dans un contexte émotionnel particulier, comme un isolement social, un sevrage ou un environnement anxiogène (environ 5 mois d’expérimentations réparties en 2010 et au cours du 1er semestre 2011).
3. Une fois l’influence de ces contextes caractérisée, nous déterminerons si elle est plus ou moins marquée en fonction du tempérament de l’individu. Par exemple, il est probable que pour un individu très peureux, l’effet du stress soit rapidement délétère pour l’apprentissage, tandis qu’un animal moins peureux supportera des intensités de stress beaucoup plus importantes.
Pour cela, tous les animaux apprendront dans un même contexte émotionnel (e.g. en isolement social), puis leur tempérament sera caractérisé. Nous pourrons alors identifier la relation tempérament – apprentissage dans ces contextes particuliers et déterminer ainsi si certains individus, de par leur tempérament, sont moins influencés que d’autres par le contexte de l’apprentissage. Deux autres expérimentations de deux mois chacune seront prévues au cours du second semestre 2011 et en 2012.
Méthodes
Animaux
Les expérimentations nécessaires à cette thèse seront réalisées sur les poneys Welsh de l’INRA de Nouzilly et sur les chevaux Anglo-arabes de la station expérimentale des Haras Nationaux. Nous souhaitons également travailler sur les chevaux de l’Ecole Nationale d’Equitation afin de réaliser des études plus appliquées.
Types de tests
Nous utiliserons les tests de tempérament que nous avons déjà développés au laboratoire, ainsi que deux tests d’apprentissage que nous avons mis en place en 2008. Le premier test consiste à conditionner l’animal à franchir un obstacle lorsqu’il entend un signal sonore, afin d’éviter un renforcement négatif (jet d’air dirigé contre son flanc). Cet apprentissage est classiquement réalisé chez de nombreuses espèces, notamment les rongeurs, ce qui permettra de comparer les résultats avec ceux de la littérature. Le second apprentissage se rapproche de la pratique équestre. Il consiste à apprendre à l’animal à reculer lorsque le manipulateur lui donne un ordre vocal afin d’obtenir une récompense alimentaire. Ces apprentissages de relativement longues durées permettront d’explorer l’impact de stress durables, comme un isolement social ou un sevrage. Afin de pouvoir également étudier l’influence de stress ponctuels, nous envisageons de mettre au point des apprentissages de plus courtes durées.
Financements du projet
Les financements nécessaires seront obtenus en répondant aux appels d’offres des Haras nationaux, qui ont permis jusqu’ici de financer toutes nos études sur le comportement équin. Un co-financement de bourse de thèse a dores et déjà été accepté par les Haras nationaux dans le cadre de leur dernier appel d’offres.
En outre, en réalisant des études qui intéressent les professionnels du cheval, il aura l'occasion de découvrir ce milieu et de lier des contacts, ce qui pourra lui ouvrir d'autres portes vers le milieu professionnel une fois la thèse terminée.
Investigating the biological and socio-economic impacts of potential marine protected area networks in the Eastern English Channel
Many marine ecosystems are under severe anthropogenic pressure. Consequently, governments are responding by developing marine protected area (MPA) systems, with the aim of conserving biodiversity and protecting fish stocks. Since 2004, the CHARM project (Channel Habitat Atlas for Marine Resource Management) has collected a range of biological, economic, legal and social data to help inform management of the Eastern English Channel. This PhD project will build on this and develop approaches to inform ongoing MPA designation initiatives in the region and elsewhere. In particular, it will focus on:
1) Setting numerical targets for conserving important species and habitat types based on biological and legal requirements.
2) Developing techniques for incorporating biodiversity, policy and social data into a systematic conservation planning assessment for the Eastern English Channel
3) Modelling the impacts of different MPA network scenarios on biodiversity, fish stocks and fishing effort.
The project will by supervised by Dr Bob Smith and Professor Stuart Harrop from DICE in Canterbury (http://www.kent.ac.uk/anthropology/dice/) and Dr Sandrine Vaz from Ifremer in Boulogne-sur-Mer (http://www.ifremer.fr).
For more details visit http://www.jobs.ac.uk/jobs/FK050/PhD_Studentship/
Application details
The successful candidate will have a good degree in a relevant subject, a keen interest in marine conservation and interdisciplinary research, and excellent quantitative analytical skills. Proficiency in French and experience with using the ArcGIS and Marxan software packages would be an advantage.
To apply, please send a CV and a covering letter detailing your research interests, and giving the names of two referees who can be contacted when short-listing, by 8th June 2009 to Dr Bob Smith (R.J.Smith@kent.ac.uk). We will hold interviews shortly thereafter. Informal enquiries can also be made to Dr Bob Smith by email or phone on +44 (0)1227 823455.
Funding Notes
The PhD Studentship covers tuition fees at Home/EU rates and pays an annual stipend of £13,000. The student will be co-hosted by DICE and Ifremer and will spend approximately two thirds of their time in Canterbury and one third in Boulogne-sur-Mer.
Pour plus d'infos
lundi 18 mai 2009
Sujet de thèse pour 2009-2012
Responsable de thèse : Fabielle Angel, CR1-HdR, INSERM
Contacts : tel. : 03 88 10 69 29
Mail : fabielle.angel@c-strasbourg.fr
Compétences souhaitées :
-biologie animale
-physiologie intégrée
-neurophysiologie
-physiopathologie digestive
Date limite de candidature : le 03 juin 2009
Proposition de sujet de thèse Ecole Doctorale (bourse ministérielle)
- Nom et numéro de l'école doctorale :
Ecole Doctorale des Sciences de la Vie et de la Santé, ED414, ULP Strasbourg
- Nom et label de l'unité de recherche :
Institut Pluridisciplinaire Hubert Curien, IPHC, UMR 7178 CNRS/Université Louis Pasteur, Département Ecologie, Physiologie, Ethologie ; 23 rue Becquerel, 67087 Strasbourg
- Localisation :
Institut Pluridisciplinaire Hubert Curien, IPHC, UMR 7178 CNRS/Université Louis Pasteur, Département Ecologie, Physiologie, Ethologie ; 23 rue Becquerel, 67087 Strasbourg
- Nom du directeur de thèse :
Fabielle Angel
- Adresse courriel du contact scientifique :
fabielle.angel@c-strasbourg.fr
Titre
Adipokines et système nerveux entérique chez le Rat : effets de l’ingestion d’argile.
Contexte
L’originalité de ce projet de recherche est de considérer l’obésité comme un syndrome de dysfonctionnement de la fonction digestive. Le système nerveux entérique (SNE) est impliqué dans de nombreuses pathologies digestives et il ne serait pas étonnant qu’il joue un rôle dans la physiopathologie de l’obésité.
Une découverte relativement récente et particulièrement étonnante, est que l’obésité est sans doute assimilable à un phénomène inflammatoire évoluant à bas bruit, ce qui met en exergue les relations entre les cellules adipeuses et le système immunitaire. Peu à peu s’est dégagée la notion que l’adipocyte pouvait partager avec les cellules du système immunitaire un certain nombre de propriétés .En outre, d’autres molécules spécifiques de l’adipocyte,les adipokines, qui interviennent de manière essentielle dans le contrôle du métabolisme énergétique, régulent également la réponse immunitaire. Enfin, des résultats récents du laboratoire ont montré que la consommation d’argile chez le Rat augmente l’absorption des lipides qui doivent alors être stockés dans les adipocytes sous forme de triglycérides, suggérant que l’ingestion d’argile pourrait avoir une action sur les taux plasmatiques d’adipokines.
Hypothèses
Les effets des cytokines sur le SNE ont été démontrés au cours de la dernière décennie. En effet, les médiateurs inflammatoires jouent un rôle crucial dans le développement de neuropathies entériques et peuvent même conduire à des processus dégénératifs. De plus, les cytokines peuvent induire des modifications de l’expression des neuromédiateurs entériques. Enfin, les cytokines sont capables d’induire des changements du phénotype de divers types cellulaires intestinaux tels que les cellules épithéliales, les cellules immunitaires et les neurones périphériques provoquant des altérations des fonctions digestives majeures. Cependant le rôle particulier des adipokines, libérées par les adipocytes de sujets obèses, sur le SNE, n’est pas connu à ce jour. L'hypothèse de travail est qu’il est vraisemblable que les adipokines, comme les cytokines, modulent l’activité du SNE, et ceci en fonction du régime alimentaire.
Projet de recherche
Le projet de recherche consiste à étudier le rôle des adipokines exogènes ou secrétées par le tissu adipeux péritonéal de sujets obèses dans la modulation par le SNE de deux fonctions digestives majeures: les transports épithéliaux et la motricité digestive chez le Rat soumis à un régime alimentaire supplémenté ou non en argile.
Il s’agira :
1).d’une part de déterminer la nature des effets des adipokines sur le transport épithélial et la motricité digestive in vitro ;
2).d’autre part d’analyser les changements, à court et moyen terme, des fonctions digestives induits par la supplémentation en argile chez le Rat en fonction des taux variables d’adipokines plasmatiques.
Ces différents aspects seront étudiés à l’aide de techniques d’électrophysiologie in vitro associées à des outils de pharmacologie, de protéomique et de microscopie: les chambres d’organes qui permettent d’étudier les relations entre les neurones entériques intramuraux et les couches musculaires lisses de la paroi gastro-intestinale et les chambres de Ussing qui permettent d’évaluer les altérations de la perméabilité épithéliale dans différentes conditions expérimentales et après stimulation transmurale des neurones entériques.
Ce travail de thèse s’inscrit dans le cadre du projet ANR « ARZERI » (2009-2011) dans lequel il est prévu d’étudier l’effet de certaines argiles (naturelles, de synthèse, et enrichies en fer) ainsi que de nouveaux nanomatériaux (solides poreux) sur la physiologie digestive. Une approche intégrée et pluridisciplinaire sera menée grâce à un travail en partenariat avec un Post-doctorant et des collaborateurs locaux et nationaux.
Collaborations :
Jean-Hervé Lignot (DEPE)
Nicole Liewig (DEPE)
Charles-Henri Malbert (INRA, Rennes)
Laurence Sabatier (Ecole de chimie, Strasbourg)
Financement : ANR
lundi 11 mai 2009
Field Assistant: Social Behavior of Chacma Baboons in the Cape Peninsula of South Africa
Hiring Organization:
City University of New York / Cape Peninsula Baboon Research Unit
Date Posted:
2009-05-05
Position Description:
I am seeking volunteers to assist with data collection for my dissertation project on social behavior and stress in female chacma baboons in the Cape Peninsula of South Africa. The project will study variation in social behavior and stress levels of females, and will also look at the impact of commensalism on female baboons. Assistants would be responsible for collecting behavioral data on social behavior, reproductive and demographic parameters, as well as collecting fecal samples for hormonal analysis from multiple social groups. Assistant will spend 2-4 weeks upon arrival learning to identify individual members of the study troops and learning data collection methods. A minimum commitment of 6 months is required.
This is not a remote field site. It is close to the city of Cape Town, with access to all the distractions of city life. However, the work is demanding. Assistant must be committed to working on a schedule (6 days a week) without getting distracted by life in a new and foreign country. A regular workday is at least 12 hours long, and requires a lot of walking and possibly some climbing. Data are collected regardless of weather conditions, which is highly variable. Applicant must be able to withstand working in both hot, dry conditions (summer temperatures can climb to 35 Celsius) and cold, rainy conditions.
Qualifications/Experience:
Applicant should have or at least be pursuing a Bachelor’s degree in biology, ecology, biological anthropology, primatology, or animal behavior. Previous fieldwork experience is a plus, as is previous travel in a developing country. Applicant should be someone who enjoys rugged conditions, spending a lot of time outdoors, and working with animals. Applicant must be mature and able to deal with different types of people from foreign cultures. Must be in good physical and mental health as the work can be very demanding as well as socially isolating. Applicant should also be comfortable with the idea of being away from family and friends for an extended period of time without necessarily having regular contact.
Looking for someone who is dedicated, persistent, flexible, mature, reliable, independent, energetic, and has a good humor to deal with the unpredictability of fieldwork.
Salary/funding:
This is a volunteer position, so no salary is available. Assistant will be responsible for all aspects of expenses related to the trip and the stay in South Africa. Monthly expenses will run about $500, including $200 for shared housing and $300 for food.
Term of Appointment:
Must commit to at least 6 months in the field. Can start anytime from August 2009. Project will continue until January 2011.
Application Deadline:
Ongoing
Contact Information:
Shahrina Chowdhury
Dept. of Anthropology, Queens College - CUNY
Flushing, NY 11367
USA
Website:
http://http://www.baboonsonline.org/bru
Assistants need for Capuchin study in Iguazu Falls, Argentina
Andrea Green
Position Description:
I am seeking several long term field assistants starting Mid-July or beginning of August for a study on color vision fitness consequences at Iguazú Falls, Argentina. This study will be conducted on multiple wild Brown Tufted Capuchin monkey (Cebus apella) groups in the Parque Nacional Iguazú. Field assistants will be trained to identify individuals, collect focal animal and group scan behavioral data, and ranging data. Assistants will help conduct feeding experiments, provision feeding platforms, and operate video equipment. Assistants will also learn basic ecological methods and tropical tree taxonomy. Other job duties include basic trail maintenance and data entry. An assistant will work approximately 24 days/month.
Qualifications/Experience:
Fieldwork is very demanding mentally and physically. Encounters with spiders, snakes, coatis, and other animals are common. Applicants should be physically fit, hard working, enjoy working outdoors under any condition, and be self-reliant. The accommodations are simple but not as rustic as other field sites. A bachelor’s degree in a related field, experience traveling, speaking Spanish, experience working under difficult outdoor conditions, and/or working with animals is preferred. A small group of individuals will be at the station and living conditions are close, so it is necessary that applicants be easy and out-going, emotionally mature, enthusiastic, have a good sense of humor, and be a good team player. All candidates must have medical insurance and proper vaccinations.
Salary/funding:
No stipend will be paid.
Support provided for internship/volunteer positions (travel, meals, lodging):
Depending on grant status a portion of the food and lodging fees will be paid upon completion of a successful 6-month commitment. Assistants will be responsible for airfare to and from the research station and a portion of the food costs. Local transportation is provided.
Term of Appointment:
6 months or more starting August/September 2009
Application Deadline:
ASAP
Comments:
If interested please email the following to annie.green@mso.umt.edu:
1. Curriculum Vitae which includes previous field experience, related coursework, and contact information
2. A letter of interest with dates of availability
3. Two references with information about relevant skills and experience(phone numbers and e-mails). References from professors and research supervisors with whom you have worked closely is preferred.
Contact Information:
Andrea Green
32 Campus Dr. DBS/HS104
Missoula 59812
USA
Telephone Number:
(406)243-6016
Fax Number:
(406)243-4184
E-mail Address:
annie.green@mso.umt.edu
mercredi 6 mai 2009
VIEILLISSEMENT ET RELATIONS SOCIALES
Projet de thèse de doctorat de Biologie, mention Biologie du comportement
- Directeur de thèse : Christophe Féron, MCF HDR, LEEC
Des modèles murins d’étude du vieillissement existent (senescence-accelerated mice e.g.). Les études comportementales de ces souris soulignent des atteintes au niveau des comportements exploratoires et relatifs aux situations normalement anxiogènes (Brandewiede et al. 2005). Des atteintes similaires se retrouvent chez d’autres modèles animaux (Pardon et al. 2000 ; Bessa et al. 2005).
Les études portant sur les conséquences comportementales du vieillissement des mammifères sont largement présentes dans bibliographie, toutefois celles-ci sont généralement abordées au travers de tests comportementaux standardisés (elevated plus-maze, tests de réaction à la nouveauté, water maze). Si la méthodologie employée présente l’intérêt d’une transposition aisée en fonction du modèle animal utilisé et d’un background scientifique important qui permet à la communauté de spécialistes du secteur disciplinaire d’avoir une vision comparative des résultats obtenus, elle présente néanmoins certaines limites. Parmi celles-ci, a) les situations expérimentales sont très éloignées des situations réelles telles que celles que peuvent rencontrer les animaux dans leurs conditions naturelles. Les réponses comportementales observées sont par conséquent souvent difficiles à interpréter d’un point de vue adaptatif ; b) bien que les animaux testés soient généralement des espèces sociales (souris, rats…), les conséquences sociales du vieillissement ne sont que très rarement étudiées ; c) les critères retenus pour définir qu’un animal est âgé ne sont que très rarement justifiés par des éléments relatifs à la durée de vies de ces animaux dans des conditions naturelles.
Les études envisagées dans le cadre de cette thèse ambitionnent de surmonter ces limites.
Le modèle animal proposé est la souris glaneuse Mus spicilegus. Dans leur milieu naturel (plaines d’Europe centrale) ces animaux ne vivent pas plus d’un an : seuls les individus nés à l’automne survivent à l’hiver sans se reproduire dans des tumuli formés de terre, de graines et de débris végétaux leur servant d’abri, de protection et de source alimentaire ; les adultes ne survivent pas à l’hiver (Gouat et al. 2003a ; Gouat et al. 2003b ). Elevés en laboratoire par contre, les animaux peuvent être maintenus en vie durant plus de 2 ans. Les souris glaneuses de plus d’un an peuvent donc être considérées comme anormalement vieilles (car vivant bien au-delà de ce que leur permettrait le milieu naturel). Elles ne doivent leur survie qu’aux conditions environnementales protectrices fournies en laboratoire. La sélection naturelle n’opérant pas sur des animaux de plus d’un an, les traits comportementaux caractéristiques de ces « vieux » animaux ne seraient donc que la résultante d’un vieillissement physiologique et ne peuvent correspondre à une adaptation de la biologie de ces individus âgés aux pressions de la sélection naturelle. En outre, contrairement à la plupart des mammifères, cette espèce est monogame (Baudoin et al. 2005 ; Gouat & Féron, 2005 ; Gouat et al. 2003). Un ensemble de traits comportementaux sont associés à cette monogamie : comportements très agonistiques à l’encontre de congénères étrangers, processus complexe d’activation de la reproduction (Busquet et al. 2009 ; Féron & Gheusi, 2003), lien social fort entre les partenaires d’un couple (Patris & Baudoin, 1998 ; Baudoin et al. 2005) et soins paternels intenses (Féron & Gouat, 2007 ; Patris & Baudoin, 2000). Le profil social des individus âgés et non âgés pourra donc être comparé et être interprété au regard de résultats obtenus par des tests classiques d’évaluation de l’état émotionnel des animaux (elevated-plus maze, tests de réaction à la nouveauté). Des corrélats neurophysiologiques aux profils comportementaux observés pourront également être recherchés.
Baudoin C., Busquet N., Dobson F.S., Gheusi G., Féron C., Durand J.L., Heth G., Patris B., Todrank J. (2005). Male-female associations and female olfactory neurogenesis with pair bonding in Mus spicilegus. Biol. J. Linn. Soc. 84:323-334
Bessa J.M., Oliveira M., Cerqueira J.J., Almeida O.F.X., Sousa N. (2005) Age-related qualitative shift in emotional behaviour: Paradoxical findings after re-exposure of rats in the elevated-plus maze. Behavioural Brain Research 162: 135–142
Brandewiede J., Schachner M., Morellini F. (2005) Ethological analysis of the senescence-accelerated P/8 mouse. Behavioural Brain Research 158: 109–121
Busquet N., Leveille Nizerolle C., Féron C. (2009) What Triggers Reproductive Life? Effects of adolescent cohabitation, social novelty and aggression in a monogamous mouse. Ethology, 115:87-95
Féron C., Gheusi G. (2003) Social regulation of reproduction in the female mound-builder mouse (Mus spicilegus). Physiol. Behav. 78:717–722
Féron C., Gouat P. (2007) Paternal care in the mound-building mouse reduces inter-litter intervals. Reprod. Fertil. Dev. 19(3):425-9
Gouat, P., Féron, C., Demouron, S. (2003b) Seasonal reproduction and delayed sexual maturity in mound-building mice Mus spicilegus. Reproduction, Fertility and Development, 15, 187-195.
Gouat, P., Féron, C. (2005) Deficit in reproduction in polygynously mated females of the monogamous mound-building mouse Mus spicilegus. Reprod Fertil Dev.17(6):617-23.
Gouat, P., Katona, K., and Poteaux, C. (2003a). Is the socio-spatial distribution of mound-building mice, Mus spicilegus, compatible with a monogamous mating system? Mammalia, 67,15-24.
Pardon M.C., Pérez-Diaz F., Joubert C., Cohen-Salmon C. (2000) Age-dependent effects of a chronic ultramild stress procedure on open-field behaviour in B6D2F1 female mice. Physiology & Behavior 70 : 7–13
Patris B. Baudoin C. (1998) Female sexual preferences differ in Mus spicilegus and Mus musculus domesticus: the role of familiarization and sexual experience. Anim. Behav. 56:1465-1470
Patris, B., Baudoin, C (2000) A comparative study of parental care between two rodent species: implications for the mating system of the moundbuilding mouse Mus spicilegus. Behav Processes., 5;51(1-3):35-43
Un étudiant candidat devant être proposé aux organismes sollicités pour financement de cette thèse, une sélection des candidatures sera effectuée par le LEEC.
- En cours d’obtention d’un master 2 en éthologie ou en biologie du comportement.
- CV détaillé
- Lettre de motivation
- Relevés de notes des 3 dernières années (Licence, M1, M2)
Les candidats doivent contacter Christophe Féron : Christophe.Feron@leec.univ-paris13.fr
mardi 5 mai 2009
offres de thèse, UMR 6552 Rennes
Nous vous convions à vous connecter à l'adresse :
http://www.vas.univ-rennes1.fr/themes/Concours_annuel/Profils/Autres/
pour avoir plus de renseignements (Attention nos sujets sont sous la rubrique "Autres" et
non la rubrique "éco-éthologie").
N'hésitez pas à contacter directement les directeurs de thèse.
Directeur de thèse : DELEPORTE Pierre
Fonctions et évolution de la communication vocale chez les caciques (Aves, Icteridae).
Directeur de thèse : Richard M.-A.
Influence de la mère sur la construction comportementale du jeune chez les oiseaux.
Directeur de thèse : Rivault Colette
Capacités cognitives chez un insecte
Directeur de thèse : Blois-Heulin Catherine
Influence de la complexité de la tâche sur la latéralité manuelle chez les primates : approche
évolutive.
Directeur de thèse : COUSILLAS Hugo
Imagerie cérébrale chez un modèle original de petit animal: apports méthodologiques et scientifiques à l'étude du cerveau, de la cognition et de la plasticité.
Directeur de thèse : Henry Laurence
Importance du lien social jeune/adulte dans le developpement du chant et de l'organisation fonctionnelle du cerveau chez l'étourneau sansonnet (Sturnus vulgaris)
Intermittent fasting improves health and extends lifespan but how exactly does it work?
This Research into Ageing PhD scheme is designed to ensure a flow of first-class students into the field of ageing research. It provides a generous stipend of £14,500 pa and fees at UK/EU rates only. The studentship will be available from 1st October 2009.
Applications are invited from recent graduates or final year undergraduates holding or expecting to gain a first or upper second class honours degree.
Funding Notes
Candidates must be eligible for UK/EU fee status (EU students MUST have been in the UK for at least three years prior to commencement of studentship) and should hold a First or Upper Second Class Honours degree, a Masters degree or an equivalent qualification.
To apply send an application form, downloadable from http://www.abdn.ac.uk/sras/word_docs/pgapp.doc along with a letter and an up-to-date C.V. (no longer than 2 sides of A4)
Send to Ms M Schumann, School of Biological Sciences, Cruickshank Building, Aberdeen, AB24 3UU. E-mail is the preferred mode of application – m.schumann@abdn.ac.uk
Pour plus d'infos
lundi 4 mai 2009
PhD position
Responsable «Animation du Territoire pour l’éducation à l’environnement et au developpement durable» du Parc national du Mercantour, avant le 21/05/09
Poste basé à Nice sous l’autorité du Chef de service Communication, Information, Pédagogie.
Disponibilité souhaitée : mi juillet 2009 au plus tard.
Date de clôture des candidatures : 31 mai 2009
Détail de la fiche de poste à consulter à :
<http://www.mercantour.eu/index.php/component/option,com_jobline/Itemid,255/id,5/task,view/>
dimanche 3 mai 2009
Field Assistant - Social Behavior of the Bolivian Gray Titi Monkey in Santa Cruz, Bolivia
Hiring Organization:
State University of New York, Oneonta
Date Posted:
2009-04-28
Position Description:
I am looking for several volunteer field assistants to help with the long-term monitoring of the social behavior, ecology, and genetics of wild titi monkeys (Callicebus donacophilus) in Santa Cruz, Bolivia. Field assistants will be required to do all day follows on the various groups 5 days a week. Assistant responsibilities include recording social and foraging behavior, mapping group movements, entering data, aiding in playback experiments, and collecting fecal samples for genetic analyses.
Qualifications/Experience:
Previous field work experience or graduate of a qualified field course is preferred.
Volunteers should be highly motivated with a strong interest in primate behavior and ecology. Generally, students should:
1. be in good physical and mental condition
2. be able to cope with early morning starts
3. be comfortable being away from family and friends for long periods of time
4. have a positive attitude
5. be patient and committed
Salary/funding:
No funding is available at this time. However, it is possible that part of your accommodation will be covered.Volunteers staying 6 months or longer will receive publication credit.
Support provided for internship/volunteer positions (travel, meals, lodging):
none
Term of Appointment:
August 2009 to August 2010 (Requires a 4 month commitment)
Application Deadline:
ongoing
Contact Information:
Kimberly Dingess
Department of Anthropology
Oneonta, NY 13820
USA