dimanche 31 octobre 2021

Stagiaire F/H Capture/Marquage Marmottes alpines 2022 - Savoie (73)

Type de contrat : Stage 

Niveau d'études : BAC+2 

Région : Savoie 

Ville : Tignes (73) 

Durée : Max 44j, du 11/05 au 05/06 ET du 15/06-14/07/22 

Description de l’offre 

L'équipe Écologie Evolution Adaptation et Comportement du Laboratoire de Biométrie et Biologie Évolutive (Université Claude Bernard-Lyon1) suit une population de marmottes alpines depuis bientôt 30ans. Nous sommes à la recherche de stagiaires pour participer à la campagne annuelle de terrain. Le travail consistera à participer à un suivi à long terme (initié en 1990) d'une population de marmottes alpines située dans la réserve de la Grande Sassière (2400m d'altitude, Vanoise) dans les Alpes françaises entre les communes de Tignes et Val d'Isère (Savoie 73). Ce suivi combine, un protocole de capture-marquage-recapture, des mesures biométriques, un protocole de comptage et des protocoles d'observations comportementales, dans l'objectif d'acquérir des données visant à répondre à la fois à des questions de biologie évolutive et de dynamique des populations. Durant le stage, l'étudiant acquerra de nombreuses compétences de terrain telles que les techniques de capture, de manipulation et d'observations de la faune sauvage. Attention, il s'agit ici uniquement de travail de terrain, pas de stage pouvant conduire à de l'analyse de données ou à la rédaction d'un rapport (impossible d’y allouer du temps sur le terrain, possible éventuellement au cas par cas en autonomie hors-terrain. 

Pour en savoir plus sur les thématiques de recherche : https://lbbe.univ-lyon1.fr/fr/equipe-evolution-adaptation-et-comportement 

Mission 

La mission consistera en un travail de recherche de terrain. Capture-marquage-recapture des individus, gestion des cages-pièges et des captures, aide à la manipulation des marmottes (mesures biométriques, prélèvements biologiques...), comptage et observations comportementales. 

Profil Candidat/e 

Nous ne pouvons prendre que des étudiant/es car une convention de stage est OBLIGATOIRE. 

Niveau d'études : à partir de BAC+2 

Motivation : Il s'agit d'un travail difficile, qui ne laisse pas (ou peu) de temps pour soi. Aimer le travail en équipe, être facile à vivre et aimer la vie en communauté (équipe de 6 personnes). 

Rigueur, disponibilité et flexibilité: le travail implique des animaux sauvages, les horaires de travail dépendent donc des marmottes et du climat. Apprécier la montagne et la nature: le travail implique d'être dehors toute la journée, le froid et les conditions de vie rudimentaires ne doivent pas faire peur. 

 Indemnisation 

Le stage n’est pas indemnisé, mais le transport depuis Lyon, la nourriture, et l’hébergement sont pris en charge. 

Conditions de travail 

Durée : Maximum de 44j de travail effectif, avec des dates approximatives (décision en fonction des conditions climatiques hivernales, variable à qq jours près) du 09/05 au 06/06 ET du 13/06 au 15/07/22 (la première période permet la capture des adultes, la secondes des jeunes de l’année, la présence des stagiaires sur l’ensemble des 2 périodes est un critère de sélection). Il n'y a pas d'horaires fixes, les heures de travail dépendent des animaux et sont conséquents. Vous serez intégré à une équipe de 6 personnes sur le terrain, hébergée dans un chalet d’alpage, où l’eau, l’électricité et le réseau sont des denrées rares et précieuses. 

ATTENTION: Les conditions sont difficiles, du fait du climat montagnard et de la promiscuité au quotidien avec les autres membres de l’équipe, et des conditions rudimentaires de l’hébergement. 

Contact 

Si vous êtes intéressé(e) par ce stage, adressez votre candidature à Sylvia Pardonnet (objet: «assistant de terrain») à l’adresse suivante: sylvia.pardonnet@univ-lyon1.fr avec une lettre de motivation et un CV en pièces jointes, et ce jusqu’au 14 novembre inclus. 

Entretiens prévus les 18 et 19 novembre. 

Entreprise Nom de l'entreprise: LBBE Thématique: Recherche et environnement Adresse: UFR ST - UMR5558 - UCBL1, Bâtiment Grégoire Mendel (741) – 16, rue Raphael Dubois Code postal: 69622 Ville: Villeurbanne Site web: http://lbbe.univ-lyon1.fr/

Offre de stage

 Favoriser les relations sociales chez les chevaux : analyse de la perception par les gestionnaires de centres équestres des impacts de la conduite des chevaux en groupe sur le bien-être (animal et humain)

 

Contexte et problématique En France, les chevaux sont majoritairement hébergés individuellement. De nombreuses raisons expliquent ce choix : la facilité de préparation pour l’entrainement régulier, la réduction des risques de blessures, ou encore le manque d'espace ou de pâturages. Le mode d'hébergement le plus courant encore aujourd'hui est le box traditionnel, constitué de murs pleins ou de barreaux entre les boxes adjacents. Il limite voire supprime totalement la possibilité pour les chevaux de communiquer entre eux. Or, en empêchant cette espèce sociale d'établir des liens avec ses congénères, ce mode de logement ne permet pas au cheval d'exprimer ses besoins fondamentaux. Plus largement, il conduit à une dégradation de son bien-être et de la relation humain-cheval. Les conséquences négatives d'un hébergement individuel sur le bien-être et la santé des équidés commencent à être connues et pourraient s'étendre à des domaines encore peu explorés, tels que la cognition. Les processus cognitifs sont impliqués lors de l'apprentissage du jeune cheval mais aussi tout au long de sa vie au travail. Il existe une interdépendance entre le bien-être et la cognition : l'effet du stress social, engendré par un hébergement individuel, pourrait donc avoir des implications à la fois sur l’état général de bien-être de l'animal et sur ses capacités cognitives et donc, sur ses performances au travail.

La société actuelle est de plus en plus sensible à l'éthique animale. La culture équine quant à elle est en transition et le respect des besoins des chevaux est désormais au cœur des préoccupations des cavaliers. En 2019, l’étude Fidel’équestre révèle que 1) le bien-être des chevaux est un critère important lors du choix d’un centre équestre pour plus de la moitié des cavaliers, 2) qu’il y a une augmentation des attentes des cavaliers concernant le bien-être des chevaux, 3) que le manque de considération du bien-être équin peut être un motif de changement de centre équestre et 4) une raison pour arrêter l’équitation.

Par ailleurs, le développement de nouveaux types d’hébergement (paddock paradise, écurie active) montre que les pratiques évoluent vers un plus grand respect des besoins sociaux du cheval au sein des écuries et le grand public, les utilisateurs et la filière soutiennent cette transition. Toutefois, afin de déployer un nouvel équipement (comme le box social présenté ci-dessous), il est indispensable d’aller à la rencontre des acteurs de terrain qui l’utiliseront afin d’identifier les freins qui limiteraient sa mise en œuvre (coût de l’équipement, risques de blessures, …) et les leviers qui la faciliteraient (meilleure santé, amélioration de la sécurité au travail, ...).

 

Objectifs généraux du stage / Résultats attendus : Dans ce contexte, l’objectif de ce stage est de conduire une enquête qualitative auprès d’une vingtaine de dirigeants de structures équestres  afin : (1) d’évaluer leur perception du bien-être des chevaux et ses conséquences sur les performances de l’animal et sa manipulation, (2) les raisons qui les conduisent à héberger les chevaux individuellement plutôt qu’en paddocks ou au pré, et (3) leur perception du box social, leurs motivations et freins vis-à-vis de l’équipement et les impacts qu’ils envisagent sur le bien-être des chevaux et leur propre bien-être au travail. Les résultats de cette enquête nous permettront de déterminer les freins et les leviers sur lesquels nous appuyer pour adapter au mieux le dispositif de box social aux besoins des acteurs de terrain et favoriser son acceptation au sein de la filière.


Projet dans lequel s’insère le stage : Le stage s’intègre dans le projet Bien-être Social mené en collaboration entre l’UMR Physiologie de la reproduction et des comportements (CNRS, INRAE, Université de Tours, IFCE), l’IDELE (service Méthodes et Outils pour les références et le conseil) et la société Horse Stop. Notre projet propose d’apporter des preuves scientifiques à un changement de pratiques qui favoriseraient le maintien d’interactions sociales pour des chevaux hébergés en box individuel, notamment sur l'amélioration du bien-être des chevaux ainsi que de l’impact positif des contacts sociaux sur l’apprentissage, l’entraînement et la facilité de manipulation des chevaux par les cavaliers. Pour cela, nous utiliserons un « box social » qui permet à deux chevaux hébergés dans des boxes adjacents d’interagir librement à travers une ouverture dans la paroi mitoyenne. Ce box est un dispositif temporaire qui s’installe en dehors des écuries. Dans un contexte d’évolution des pratiques, le box social permettrait aux structures qui ont peu de surfaces disponibles d'assurer des contacts sociaux à leurs chevaux de manière sécurisée. Cela vaudrait également à la mauvaise saison quand les paddocks sont gelés ou les pâtures inondées. Avec ce projet, nous souhaitons accompagner le changement sociétal tout en prenant en compte les contraintes des acteurs du secteur équestre.

Le stage s’insère en début de projet pour identifier les points forts et les points faibles du dispositif selon les acteurs de terrain (gestionnaires de centres équestres). Il sera conduit en parallèle des essais réalisés en centre équestre et d’enquêtes semi-qualitatives (questionnaires semi-ouverts) conduites auprès de cavalier.ère.s pour recueillir leur perception du travail avec des chevaux hébergés ou non en groupe.

Activités confiées à l’étudiant·e :

- Conception d’un guide d’entretien

- Élaboration d’une grille d’analyse

- Conduite des entretiens

- Analyse des entretiens et interprétation des résultats

- Rédaction d’un rapport présentant l’étude et ses résultats

Le ou la stagiaire suivra le déroulement de l’expérimentation sur le terrain afin d’appréhender le projet dans sa globalité.

Profil requis :

- Connaissances : des connaissances agronomiques et/ou une première expérience de conduite d’enquête qualitative est un plus, une connaissance de la filière équine est souhaitable

- Compétences opérationnelles : savoir gérer des entretiens en présentiel et à distance (en visioconférence), s’exprimer facilement à l’oral, bonnes qualités rédactionnelles, esprit de synthèse, maîtrise du logiciel excel.

- Langues : savoir lire des publications en langue anglaise est souhaitable

- Permis de conduire (le cas échéant) : souhaitable mais pas indispensable


Avantages proposés :

- stage gratifié

- restauration : un restaurant CROUS est accessible avec une carte étudiante sur le site où se déroulera le stage

- transport :  un vélo peut être prêté.

Le ou la stagiaire sera accueilli·e au sein de l’équipe d’Éthologie Cognitive et Sociale de la PRC (site de Strasbourg) mais se rendra à Rennes pour conduire le 1er entretien avec Elsa Delanoue de l’IDELE. Les frais inhérents à cette mission seront pris en charge.

 

Personnes à contacter :

Merci d’envoyer un CV et une lettre de motivation à :

Odile PETIT : odile.petit@inrae.fr

Elsa DELANOUE : elsa.delanoue@idele.fr

Anna FLAMAND : flamand.anna@orange.fr

 

Dates et lieu de stage : janvier à mai 2022 (les dates sont flexibles) au 23 rue du Lœss, 67037 Strasbourg (https://www.alsace.cnrs.fr/)

Offre de stage en écophysiologie comportementale

Titre : Influence des conditions de développement sur la croissance et le comportement chez une espèce d’oiseau 

Lieu : Centre d’Études Biologiques de Chizé, CNRS-La Rochelle Université (Villiers en Bois, 79360) 

 Dates: Avril-Mai 2022 

Durée approximative: 6 à 8 semaines 

Domaine : Écologie 

Niveau académique : Licence 3, Master 1 

Objectif : Comprendre l’impact de l’instabilité du noyau parental sur la qualité des soins parentaux, la croissance et le comportement des poussins de diamants mandarins. 

Les objectifs scientifiques de ce stage sont multiples et le stagiaire se focalisera spécifiquement sur un des projets suivants : (1) Estimer l’importance de l’instabilité du noyau parental sur le nourrissage des poussins par les parents. (2) Évaluer l’impact de l’instabilité du noyau parental sur la croissance et la survie des jeunes après éclosion (3) Examiner l’effet de l’instabilité du noyau parental sur l’ontogénie des comportements de quémandage des poussins. 

Le stagiaire participera également très activement aux soins des oiseaux, à la mise à place du protocole expérimentale, aux suivis comportements et morphologiques des poussins. Le stagiaire effectuera les analyses statistiques afin de tester les hypothèses associées à son projet spécifique (parmi les 3 projets cidessus). 

Méthodes : Suivi de la reproduction des individus, observations comportementales, mesures morphométriques, suivi de croissance, prise de sang 

Compétences requises : Volonté de travailler sur des animaux, capacité d’organisation, connaissance écologie, maitrise de l’anglais. 

Compétences appréciées : Expérience de travail avec les animaux (manipulation d’oiseaux : baguage, prise de sang), expérience de laboratoire. 

Valorisation : Expérience de recherche et de mise en place d’un protocole expérimental. Encadrement : Le stagiaire travaillera en étroite collaboration avec une post-doctorante et un chercheur du Centre d’Études Biologiques de Chizé (Marie Barou Dagues & Frédéric Angelier). 

Rémunération : stage non rémunéré 

Date limite de candidature : Les candidatures seront examinées au fur à mesure de leur réception. Pour plus de détails et pour faire acte de candidature, transmettre un CV et une lettre de motivation aux adresses suivantes : marie.baroudagues@gmail.com (Marie Barou Dagues) et frederic.angelier06@gmail.com (Frédéric Angelier)

Offre de stage Master 2 en Belgique

 Changements globaux et  écologie comportementale du triton palmé (Lissotriton helveticus)

 

Contexte et objectifs du stage :

Le stage proposé vise à comprendre comment des modifications de l’environnement telles que la disparition et la fragmentation des habitats aquatiques affectent le mouvement et le comportement du triton palmé en phase de reproduction. L’étude est basée sur des observations comportementales en laboratoire en conditions contrôlées. Nous testerons ainsi l’impact de l’assèchement du milieu aquatique sur l’utilisation de l’habitat et la dispersion des tritons. L’objectif est d’évaluer dans quelle mesure l’assèchement mène les tritons à fuir le milieu aquatique et à disperser vers un autre milieu. En outre une série de traits comportementaux seront également mesurés afin de voir d’une part les covariations entre ses traits (syndrome et personnalité) et d’autre part si ces traits sont liés à la décision de dispersion.

Type et lieu du stage :

Stage de master 2 conventionné de l'Université de Liège, en Belgique (statut officiel d'étudiant d'échange) prévu entre février et juillet 2022. Le stage n’est pas rémunéré par le laboratoire mais les stagiaires ont accès à différentes bourses de mobilité (bourse Erasmus) qui leur permettent de financer leur séjour en Belgique. La demande de bourse Erasmus est gérée par l'université d’origine. Par conséquent, une fois les étudiants acceptés pour le stage en Belgique, ils doivent contacter le service des relations internationales de leur université pour faire la demande d’une bourse Erasmus. Les deadlines administratives étant propre à chaque université, nous conseillons les étudiants de se renseigner le plus tôt possible auprès de leur université.

Observations expérimentales et analyses :

La recherche bibliographique et la rédaction de l’introduction du rapport débutent dès le début du stage. En février ou mars, selon la météo, nous organisons les séances de capture des tritons en milieu naturel. Une fois les animaux installés au laboratoire, des observations comportementales sont menées quotidiennement. Ces observations directes sont complétées par des photographies (mesures morphologiques) et des vidéos (video-tracking pour mesurer le déplacement). L’encodage des données se fait en parallèle des mesures. Enfin, des analyses statistiques multivariées (GLMM) seront réalisées sur les données.

Profil recherché :

Ce stage s'adresse particulièrement à des étudiants en Master-2 désirant s'orienter en écologie comportementale, éthologie et/ou en herpétologie. Une soutenance en août ou septembre est préférable en raison de la période de reproduction des tritons qui peut durer jusque fin juin. Le stage implique de bonnes bases de l’utilisation du logiciel R. Des projets de thèse de doctorat sont envisageables à l’issue du stage.

Candidature :

Les étudiant(e)s intéressé(e)s peuvent contacter Laurane Winandy par email : laurane.winandy[a]uliege.be en présentant sous format pdf un CV détaillé ainsi qu'une lettre de motivation.

Informations sur le laboratoire : http://labos.ulg.ac.be/etho/denoel/equipe/

 

jeudi 28 octobre 2021

Stage

 

A l’interface entre la recherche fondamentale et le terrain, l’Itavi apporte aux professionnels des filières avicole, cunicole et piscicole des expertises et des outils pour anticiper et s’adapter aux évolutions structurelles.

 

Itavi oriente ses activités techniques en vue de répondre aux objectifs suivants :

o   Evaluer et promouvoir les innovations technologiques ;

o   Maîtriser la qualité des produits ;

o   Apporter des références et réaliser des expertises ;

o   Explorer de nouveaux systèmes de production ;

o   Anticiper les évolutions structurelles.

 

Pour mener à bien nos missions, ce ne sont pas moins de 30 experts à l’écoute des problématiques rencontrés par les professionnels de l’élevage intervenant sur 9 thématiques :

v  Economie

v  Alimentation et Techniques d’élevage

v  Bâtiment et Energie

v  Bien-être animal

v  Santé Hygiène

v  Environnement

v  Qualité des produits

v  Elevage de précision

v   Durabilité

 

 

 

TRANSMETTRE NOS SAVOIRS

 

 

 

Vous préparez un diplôme agri/agro – universitaire (bac+5 / master2) et vous avez envie de découvrir un univers scientifique passionnant, riche en challenges et en opportunités ?

Nous vous offrons l’opportunité de réaliser votre stage à l’Itavi en vue d’accompagner nos experts dans leur mission et de vous enrichir d’une expérience au plus près de l’innovation scientifique.

 

 


 

 

 

 

 « Enrichissements et Bien-Etre animal »

Tests de faisabilité d’enrichissements et leurs apports à l’optimisation des conditions de bien-être en élevages de truites.

 

Contact

Merci d’adresser un CV et une lettre de motivation par mail sous l’objet « Candidature Stage ITAVI AQUA1 2021 BEA » à :

Aurélien Tocqueville – Responsable service Aquaculture tocqueville@itavi.asso.fr

Et

Mathilde Stomp - Chargée de mission Bien-être animal stomp@itavi.asso.fr

Pour tout renseignement : ITAVI Service Technique : Aquaculture  /  Tél. : 09.51.36.10.60   /  www.itavi.asso.fr

Contexte et objectif du projet dans lequel s’inscrit le stage

L’acceptabilité des pratiques d’élevage constitue désormais un enjeu sociétal majeur, avec des consommateurs de plus en plus soucieux du bien-être animal, pour l’ensemble des filières, y compris en pisciculture. Le projet CASDAR « AQUA Bien-Etre », dans lequel s’inscrit le stage a notamment pour objectif de réfléchir à des possibilités d’enrichissements (physiques et/ou cognitifs) en élevage de truites arc-en-ciel et d’en mesurer les effets sur le bien-être et le comportement des animaux.

 

Objectif du stage et missions :

L’objectif du stage est de finaliser et mettre en place des dispositifs d’enrichissements dans des bassins tests de pisciculture et d’en suivre puis analyser les effets. Des travaux ont été menés dans le cadre du projet via une thèse en conditions expérimentales et par ailleurs de premiers indicateurs de bien-être des truites ont été inventoriés. Ces indicateurs seront utilisés pour suivre les effets des enrichissements.

Trois à cinq sites piscicoles sont envisagés pour ces essais.

 

Profil:

De formation Bac+5 agro/agri ou Master, vous avez une expérience en éthologie-comportement animal et/ou productions animales.  Des connaissances en pisciculture seraient appréciées.

Cette mission mobilisera également votre aptitude pour l’observation des animaux et l’analyse de données, le travail en autonomie comme en équipe, votre esprit critique ainsi que vos capacités de synthèse et de vulgarisation. Votre rigueur, votre prise d’initiative et votre esprit d’analyse vous permettront de réussir dans cette mission. Vous serez amené, au travers de nombreux déplacements, à travailler dans des conditions de production en extérieur directement sur des sites d’élevage piscicole, en lien direct avec les producteurs ; et également à échanger avec les partenaires techniques et scientifiques du projet (INRAE, YNCREA, CIPA, ONIRIS).

 

Conditions proposées:

Stage de 6 mois à partir de février/mars 2022.

Poste basé à Ploufragan, à l’antenne régionale Bretagne de l’ITAVI, sous la responsabilité de Mathilde Stomp (maitre de stage) et co-encadrement avec Aurélien Tocqueville.

Permis B indispensable.

Indemnités : conforme à la réglementation en vigueur (591.51€/mois) + Indemnité de double résidence (résidence principale située à plus de 50 Km du lieu de stage) + participation aux frais de repas (tickets restaurant) + frais de déplacement liés aux travaux du stage + frais de téléphone portable dans les mêmes conditions que les salariés de l’ITAVI.

 

 

 

Vous souhaitez en savoir plus sur les activités de l’Itavi ? Retrouvez-nous sur www.itavi.asso.fr

 

Offre de stage 6 mois pour Master 2 (à partir de janvier-février 2022)

 Les bulles : un événement positif que les truites arc-en-ciel peuvent anticiper ? Contexte Le bien-être animal n’est plus seulement synonyme de conditions d’hébergements garantissant un bon état de santé physique de l’animal, mais également de conditions garantissant un bon état de santé mentale, à savoir qu’il faut minimiser les états mentaux négatifs et favoriser l’émergence d’états mentaux positifs. L’état mental de l’animal dépend de la manière dont il perçoit, comprend et mémorise son environnement, et est donc relatif à la cognition. Si la plupart des animaux d’élevage ont fait l’objet d’une attention croissante en termes de bien-être, la prise de conscience quant à la nécessité d’agir pour le bienêtre des poissons d’élevage est plus récente, d’autant plus depuis qu'ils sont connus pour avoir des émotions et des capacités cognitives complexes. Les conditions d’hébergement en élevage piscicole ne répondent pas toujours aux besoins éthologiques des poissons puisqu’elles n’offrent pas suffisamment de stimulations sensorielles et cognitives. Les conditions d’hébergement actuelles sont donc peu propices à un bon état de santé mentale du poisson. Dans ce contexte, nous nous intéressons à améliorer le bienêtre de la truite arc-en-ciel, première espèce de poisson continental élevée en France et en Europe, par l’intermédiaire de l’enrichissement cognitif. Il s’agit d’un levier d’amélioration du bien-être prometteur en conditions d’élevage, notamment car il vise à réduire l’imprévisibilité de l’environnement, anxiogène pour l’animal, et à le faire interagir avec celui-ci par l’utilisation de ses capacités cognitives. Au cours d’une première expérimentation sur l’enrichissement cognitif, qui visait à faire anticiper aux truites un événement positif de leur quotidien (la distribution alimentaire), nous avons observé un fort attrait pour le stimulus prédicteur de cet événement, à savoir la diffusion de bulles dans le bassin. La suite du projet consiste donc à évaluer si la présence de bulles, puis l’anticipation de leur diffusion peuvent représenter une expérience positive pour les truites. L’objectif du stage sera dans un premier temps d’identifier chez la truite arc-en-ciel des marqueurs d’émotions positives via l’observation de ses micro-comportements lors de la diffusion des bulles grâce à une caméra immergée. Dans un second temps, différents tests comportementaux seront conduits pour vérifier la valence des bulles pour les truites. Enfin, il s’agira d’étudier si le fait de pouvoir prédire la diffusion de bulles influence positivement le bien-être des truites à court et à moyen-terme. Le.a stagiaire travaillera en grande partie aux côtés de la doctorante en charge du projet. Le.a stagiaire s’impliquera dans la réalisation des missions suivantes : • Participation aux expérimentations prévues à la pisciculture expérimentale de l’INRAE (PEIMA) (réalisation des expérimentations et collecte des données) • Analyse des données vidéos à l’issue des expérimentations à l’aide du logiciel d’analyse d’images Ethovision XT et du logiciel d’analyse de données R Profil recherché : • Master 2 Ethologie/ Ingénieur.e.s Agronome • Compétences en analyse de données sous R • Intérêt pour le bien-être et le comportement des poissons • Rigueur, sens de l’observation et de l’organisation, esprit critique, esprit d’équipe Conditions de travail : • Stage de 6 mois pour un début en janvier/février • Temps plein (35h) du lundi au vendredi • Stage indemnisé (montant de la gratification selon la loi en vigueur) 2 • Déplacements fréquents entre Rennes (INRAE LPGP) et Sizun (INRAE PEIMA) et ponctuellement à JUNIA (Ecole d’Ingénieur.e.s à Lille) à prévoir • Hébergement gratuit peut être fourni sur le site de la PEIMA Lieu du stage : INRAE LPGP (Laboratoire de Physiologie et Génomique des Poissons) à Rennes et INRAE PEIMA (Pisciculture Expérimentale INRAE des Monts d’Arrée) à Sizun lors des expérimentations et potentiellement ponctuellement à JUNIA (Ecole d’Ingénieur.e.s à Lille) Référents de stage : Aude Kleiber (Doctorante JUNIA-ISA Lille), Violaine Colson (Ingénieure de recherche, INRAE LPGP Rennes), Vanessa Guesdon (Enseignante-chercheuse JUNIA-ISA Lille), et Ludovic Calandreau (Chargé de Recherche, INRAE PRC Nouzilly) spécialisés en comportement, cognition et bienêtre animal Pour candidater : merci de nous envoyer CV, lettre de motivation et les notes de Master 1 à aude.kleiber@junia.com, violaine.colson@inrae.fr et vanessa.guesdon@junia.com

recherche Assistant Manager AKATIA

 CENTRE DE SAUVEGARDE POUR CHIMPANZÉS

www.akatia.org/fr

basé en Cote d’Ivoire : Yapo Abé

TITRE Assistant Manager DATE DE DEBUT Dès que possible

STATUT

Bénévole

(évolution possible

selon profil)

LOCALISATION Yapo Abbé

CONTEXTE

Le Centre de Sauvegarde pour les Chimpanzés (CSC) est actuel localisé dans un camp

à Yapo Abbé en cours de transfert dans un site de 250 Hectares. Les missions du CSC

sont de soutenir les efforts des autorités dans la lutte contre le trafic de chimpanzés

en accueillant les chimpanzés confisqués, de leur offrir les meilleures conditions de

vie, de les réhabiliter afin de pouvoir un jour, si possible, les réintroduire dans la

nature. Ces missions s'accompagnent de campagnes de sensibilisation des

populations locales, d'aide au développement communautaire, ainsi que du soutien

aux autorités de Forêt de Yapo Abbé.

Les tâches de l'assistant manager seront de seconder l'équipe managériale dans les

activités quotidiennes de soins aux chimpanzés, de gestion l’équipe et de la gestion

développement des infrastructures

Il est basé principalement basé au Sanctuaire et quelque fois à Abidjan.

.

DESCRIPTIONS DES TACHES ET RESPONSABILITES PRINCIPALES

1. Co-supervision du travail quotidien des équipes auprès des chimpanzés pour

assurer leur bien-être, en collaboration directe avec l’équipe en place

2. Supervision de l'entretien des infrastructures et équipements ; prévision des

besoins en maintenance et développement

3. Co-gestion financière des besoins du Camps (nourriture des chimpanzés, des

équipes ; travaux prévus sur site) avec tenue comptable et présentation

hebdomadaire de justificatifs.

4. Transmission hebdomadaire des informations pertinentes (rapports

hebdomadaires ; supports photos et vidéos ; rapports de suivi de chantier) aux

supérieurs hiérarchiques

Centre de Conservation pour Chimpanzes – Offre d'emploi

EXPERIENCE REQUISE

 5 ans d’expérience dans la gestion d'équipe

 Une expérience dans un projet de conservation et notamment dans un

sanctuaire de chimpanzé

 Une expérience de travail dans un lieu isolé et dans des conditions difficiles

 Une Expérience de travail avec une ONG internationale

COMPETENCES, CONNAISSANCES ET CAPACITES NECESSAIRES

 Connaissance des Chimpanzés impérative

 Solide intérêt pour la conservation

 Etre manuel

 Maitrise des outils informatiques (Word, Excel, etc.)

 Langue française maitrisée obligatoire

CONTACTS

Merci d'envoyer CV, lettre de motivation, à Akatia à l’attention de Dominique et

Axelle au Akatiaong@gmail.com

Santa Rosa Primate Project - Field Assistant

 *Please note that the application deadline for this position has changed to Nov 5

Position Description:

We are seeking a field assistant for a project exploring age-related differences in the sensory foraging behaviour of wild white-faced capuchins (Cebus imitator) at Sector Santa Rosa, Área de Conservación Guanacaste in Costa Rica. The project will be conducted by University of Calgary master’s student Megan Mah (project PI) and supervised by Dr. Amanda Melin. We are seeking applicants who can make a 6- or 7-month commitment (December 2021/January 2022 to June 2022; there can be some flexibility in the start date).

The assistant will help locate monkey groups based on known ranging territory, follow monkey groups, and collect detailed behavioural data using scan sampling and focal animal sampling. They will be responsible for learning to recognize individual monkeys, identify capuchin foods, and use relevant ethograms for behavioural data collection. The assistant will also help collect capuchin dietary fruits and measure their properties. Learning proper data collection techniques will require self-motivation and perseverance. The assistant will be trained by the project PI.

The assistant must be able to work long shifts in the field (~8-10 hours), often waking up before dawn or coming back to the field station after dusk. They will be in the forest up to 5 full days and 1 partial day per week. Workdays typically involve intense hiking in a hot and humid climate. The assistant will have 1-2 days out of the forest per week, and 3-4 consecutive days off at the end of each month.

The field site is remote, and field assistants will live in a project field house equipped with internet, a full kitchen, bathrooms with showers, and a laundry machine. Applicants must be clean and tidy, responsible, respectful, and have experience living communally with housemates. There are snakes and other wildlife that assistants must be able to cope with, and hopefully enjoy.

All researchers and assistants wear snake guards in the forest to prevent snake bites, but no one has been bitten in the >30-year history of the project. Wasps, large spiders, scorpions, chiggers, and ticks are all common and non-lethal, but stings and bites will happen. Though medical care is available ~60 minutes by car from the entrance to the field site, researchers are often multiple hours from the nearest roadway, and will not have immediate access to a vehicle. For this reason, applicants with a history of anaphylactic reactions to wasp/bee stings must have undergone treatment (e.g., immunotherapy) and allergies must be at a manageable level.

The assistant must be fully vaccinated against COVID-19 prior to their involvement with the project. When following monkey groups, the assistant must wear a mask and stay at least six meters away from monkeys. The successful applicant will be notified of additional details regarding the project’s COVID-19 mitigation plan.

Qualifications/Experience:

  1. High level of physical fitness is required. The terrain is rough, and the climate is hot and humid. Researchers are often required to hike quickly through varied terrain while following monkeys.
  2. Extensive fieldwork experience is not required, but applicants who have experience working with wild primates or other wild animals will be given priority.
  3. Up-to-date Standard First Aid and/or Wilderness First Responder certifications are highly recommended.
  4. An interest in scientific research and primate behaviour is required.
  5. A background in biology, anthropology, or a related field is preferred.
  6. Conversational level Spanish or English language skills are required (having both is preferred).
  7. The ability to live away from friends and family for an extended period is required.

Support provided:

  1. $500 USD/month to offset living expenses while assisting on the project.
  2. Lodging in the project field house.
  3. Transportation to and from the field site at the start and end of the project.
  4. A Samsung tablet, GPS unit, and binoculars will be provided for data collection.

Assistants are responsible for paying for:

  1. Health insurance (for Costa Ricans, this must cover work-related incidents; e.g., Grupo INS Seguro Obligatorio de Riesgos del Trabajo)
  2. Food. Assistants will be responsible for their own food (usually purchased and cooked communally). Depending on dietary preference, food costs between $130-$180 USD/month.
  3. Personal field gear (including sturdy field clothing, water bottles, hiking boots, field backpack, etc.).

To apply, please submit the following:

  1. Curriculum vitae
  2. Up to 1-page statement of interest describing a) your goals related to this position (what you are looking to gain), b) why you want this experience, c) your preparedness for this position (e.g., comment on the requirements/preferences listed under Qualifications/Experience), and d) dates that you are available for this position.
  3. Names and contact information for 2 references (1 academic or work-related reference and 1 personal reference).

Please email all application materials to Megan Mah (memah@ucalgary.ca) using the subject “SSR Primate Field Assistant”. If you have questions about this position, please feel free to send an email.

We strongly encourage applications from Costa Ricans and members of underrepresented groups in the research community, including members of visible minorities or racialized groups, members of LGBTQ2+ communities, and nationals of nonhuman primate habitat countries. We are committed to working with you to make sure that your experience is as safe and positive as possible.

Application Deadline: November 5, 2021

mercredi 27 octobre 2021

Field manager du Projet Mandrillus

 Role description

The Projet Mandrillus aims at longitudinally studying wild mandrills in Southern Gabon. We are currently recruiting a Volunteer Field Assistant for our 2022 field season. These positions combine practical research with training and are entirely field-based. The volunteers are trained by and work alongside local field assistants, field managers, students and researchers, contributing to the research activities of the Projet Mandrillus. Following established protocols, the fieldwork will primarily involve daily follows of a natural population of mandrills on foot, collecting data on the behavior of individually recognizable animals, together with the collection of non-invasive measurements and samples. Please visit the website of the project to get an idea of the scientific programs that are currently running (http://www.projetmandrillus.com/research-and-conservation.html).

 

 

Positions available

One Volunteer Field Assistant position is currently available running for 12 months, starting on February 2022.

 

What we cover

Once the volunteers arrive in the field site, the Projet Mandrillus covers all their work-related costs, including accommodation (private equipped room with air-con and private bathroom, shared kitchen) and a stipend for meals (about 200€/month).

Volunteers need to take at their own charge, a repatriation and health insurance for their entire stay (we will ask for a proof).

 

Who are we looking for?

This position is open to all with an interest in animal behavior and ecology. We are particularly keen to hear from applicants who:

               Are friendly, easy-going people, happy to live in small team at a remote field site

               Are strongly motivated, reliable, honest and committed

               Have good levels of physical fitness and stamina - you will be following the mandrills on foot 12 hours a day, 4-5 days per week, over mountainous terrain, in heat

               Show good initiative, with a willingness to learn and show attention to detail

               A good level in French is a plus

 

What do volunteers get out of it?

               An amazing opportunity to share the lives of wild mandrills in an equatorial forest landscape

               An opportunity to learn new skills and gain experience, especially those relevant to research in behaviour and ecology

               An opportunity to be involved in a long-term project on African wildlife, hosted by an international research institution

               An opportunity to use this field experience with the as a stepping stone on to future Masters and PhD degree courses

               Experience a new culture and share knowledge with local assistants

 

 

How to apply

If you would like to apply, please prepare a CV and a detailed covering letter that should explain why you would like to work on the project. The CV should include the names of two referees with e-mail contact details.

Applications must be sent at projetmandrillus@gmail.com as soon as possible. The deadline for applications is the 14th of November. We will notify successfully shortlisted candidates few days after this deadline, and interviews will be held by skype the following week.

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The Study Site

Weather

Gabon has an Equatorial climate with little seasonality. Precipitations are important, almost every day from October to May, and days may be hot (up to 30°C), although the Parc de la Lékédi benefits from a cooler weather because of its altitude (600m). The long dry season, from June to September, is characterized by cool weather (temperatures can fall below 18°C) with no precipitation.

Landscape

The Parc de la Lékédi (http://www.parcdelalekedi.com/) is characterized by a mix of savannas and gallery forests interspersed with rivers and riverbeds. Equatorial Marantaceae forests are found in the area.

Wildlife

The Parc de la Lékédi is home to a variety of wildlife including forest buffalos, several apes (chimpazees, gorillas) and other primates (cephus, nictitans) and, of course, mandrills! Predators include, occasionally, leopards (but don’t expect any encounter with them!). Birds and reptiles also abound. As well as plenty of butterflies!

Location

The Parc de la Lékédi is located in Southern Gabon. It is only a 1 hour drive from Moanda, the nearest town that comprises hotels, petrol stations, banks, basic shops and markets.

https://g.page/parc-de-la-lekedi?share

Working Conditions

Data collection requires full-day follows of the study group. This ensures that the location of the sleeping sites used by the mandrills each night is known, which in turn facilitates their pick-up by observers early the next morning. If the day begins late, or ends early, the mandrills can be lost and may take several days to relocate. Each day, seven days a week, a team of at least two persons goes in the field from approx. 6am-6pm. A driver brings every day the team by car the closest to the mandrills. When mandrills are located with high confidence, the team enters into the forest and starts following the mandrills. Field assistants work 4-5 days per week and benefit from one day or two days off per week during the entire stay.

Working with mandrills in the Lékédi landscape

Observers and local field assistants spend half the day on foot in the company of the mandrills in the forest. Forested environments may be physically demanding because there are often closed and hilly. Field team members travel (with small backpacks) up to 10-12km a day, ascending and descending small hills and slippery, muddy, slopes as they follow the mandrills. The mandrills are habituated to the presence of human observers, allowing data to be collected from close proximity without causing disturbance, but observers must always act carefully and responsibly when in the company of these wild animals. Data collection is largely conducted with handheld computers. Faecal and urine samples are also collected on a routine basis. On-site supervision and detailed guidelines will be provided describing how to work with the mandrills in the forest.

 

Living Conditions

Accommodation
The fully-furnished, air-conditioned rooms are located in a small research complex where the lab and offices are. It is located at the entrance of the park near other houses: the house of the researcher of the park, the one of the director of the park and another one for the vet of the park.

 

Food
Field team members prepare their own food in the communal, fully-furnished kitchen located in the research complex. Once every two weeks, the manager brings the field team members to Moanda to buy food and supplies.

Telephone and e-mail

The Field team members are advised to buy a local mobile phone chip when they arrive in Libreville or in Moanda. In the office the Project has a computer connected to internet.

Visitors and vacation

Volunteers cannot make arrangements to receive visitors during their stay at the Project (including local visitors). In addition, tourists are not allowed to visit the study group of mandrills.

Volunteers have two weeks of vacations.