lundi 16 juillet 2012

Offre : Niveau master, Neurosciences du comportement, ENS de Lyon


Veuillez trouver ci-joint une proposition de stage niveau master pour le premier semestre 2013. 
Il s'agit de participer à un projet de recherche visant à élucider le rôle des récepteurs centraux de l'hormone thyroïdienne dans le contrôle des comportements émotionnels chez la souris. 
Cordialement, 

Offre de stage niveau Master premier semestre 2013 

Laboratoire d’accueil : 
Institut de Génomique Fonctionnelle de Lyon 
Université Lyon 1, CNRS, Ecole Normale Supérieure de Lyon, INRA 
Equipe Neurodéveloppement 
46 allée d’Italie 
69364 Lyon Cedex 07 France 

Tuteur du stage : 
Sabine Richard 
Email : sabine.richard [ à ] ens-lyon.fr 
Tel : 04 72 72 83 56 

Titre du projet de recherche : 
Implication des récepteurs alpha de l’hormone thyroïdienne du cerveau dans le contrôle des comportements émotionnels chez la souris 

Cadre théorique & Objectif : 
Les travaux de l’équipe Neurodéveloppement de l’IGFL visent à comprendre le rôle des récepteurs de l’hormone thyroïdienne dans le cerveau, notamment dans le contrôle des comportements. Nous nous intéressons en particulier aux comportements émotionnels. Chez l’homme comme chez l’animal, l’hypothyroïdie est associée à une augmentation des troubles anxieux et des états de type dépressif, mais le rôle joué par les récepteurs centraux de l’hormone thyroïdienne dans ces phénomènes n’est pas identifié. Le large spectre d’action de l’hormone thyroïdienne dans tout l’organisme est un frein à la compréhension du rôle spécifique joué par cette hormone au niveau central. Nous disposons à l’IGFL de lignées de souris permettant un ciblage spécifique des récepteurs centraux de l’hormone thyroïdienne : des souris portant une mutation conditionnelle du récepteur alpha de l’hormone thyroïdienne (mutation dominante négative TRalphaAMI) sont croisées avec d’autres souris exprimant la recombinase Cre dans le cerveau. Ces lignées constituent un outil de choix pour déterminer dans quelle mesure les récepteurs TRalpha du cerveau participent au contrôle des comportements émotionnels. Dans une première étude, nous avons observé que l’expression de TRalphaAMI dans les neurones entraînait une augmentation modérée, mais significative, de l’expression des comportements d’anxiété. Nous voulons maintenant évaluer le rôle joué par TRalpha dans les astrocytes, en utilisant une lignée de souris permettant d’induire l’expression de la recombinase Cre dans les astrocytes à l’âge adulte. Dans cette étude, nous observerons les comportements des souris non seulement en situation anxiogène, mais aussi en situation génératrice de stress chronique. De plus, une étude neuroanatomique sera réalisée pour préciser les types cellulaires affectés par la mutation (marquages immunohistochimiques sur coupes de cerveaux). 

L’objectif de cette étude est de déterminer si l’expression de la mutation TRalphaAMI dans les astrocytes modifie les comportements émotionnels de la souris adulte. 

Profil recherché : M2 recherche, stage de fin d’études d’ingénieur agronome ou thèse vétérinaire, avec une forte motivation pour les neurosciences du comportement. 

jeudi 12 juillet 2012

Gnaraloo Turtle Conservation Program Australia


Gnaraloo is a wilderness tourism business and working pastoral station on the Ningaloo coast in North Western Australia, adjacent to the Ningaloo World Heritage area and Ningaloo Marine Park. It abuts 60km of coastline, including southern parts of the Ningaloo Reef and 4 marine sanctuary zones. The Indian Ocean borders Gnaraloo to the west. Gnaraloo initiated the scientific Gnaraloo Turtle Conservation Program (GTCP) during 2005 to identify and protect the significant sea turtle rookeries on its coastline.
The GTCP 2012/13 will operate from 23 September 2012 – 7 April 2013 or as long thereafter as required for a quality final report and maps.
Turtle nesting activities will be monitored at Gnaraloo rookeries from 1 November 2012 – 28 February 2013. This field work includes daily track monitoring, species identification, determination and counts of successful and unsuccessful nesting attempts, use of GPS equipment to record nest locations and recording disturbance and predation of nests. The team will spend their days on data collection, management, analysis, report production and other wide program responsibilities. The team will interact with schools and community volunteers (presentations in Perth and various regional towns and onsite field excursions). The team will promote the GTCP through web postings and media articles. See Facebook & www.gnaraloo.com for field diaries, photos and reports of previous years.
The Gnaraloo turtle team 2012/13 will comprise of 4 scientific graduate volunteers who, while all working together and supporting each other in all activities, will have specific assigned individual responsibilities: (1) Experienced Team leader (Co-ordinate and manage work, start to finish); (2) Field research co-ordinator (Co-ordinate and quality control the technical research aspects and data collection at Gnaraloo Bay Rookery and Gnaraloo Farquhar Rookery); (3) School and volunteer co-ordinator (Co-ordinate and manage school and community volunteer involvement); (4) Cartographer (GIS maps of the season’s data).
All work is project managed and guided by Gnaraloo’s Environmental Advisor (GEA), an experienced environmental scientist.
A blend of scientific and practical persons with passion, enthusiasm, commitment, strong work ethic, diligence, organisational ability, good communication skills and patience, who are able to work independently as well as in team structures, would suit the positions. High competency and proficiency in Microsoft Word, Excel and computer skills are essential as are technical and analytical ability (data management, analysis, comparison, graph production and report writing). Previous experience with sea turtles is desirable but not essential as the team will receive formal training in Exmouth by the Department of Environment and Conservation in the turtle tracking protocols of Western Australia during November 2012.
The Team Leader will report for work at GEA’s office in Walpole (South Western Australia) no later than 23 September 2012. The rest of the team will arrive at GEA’s office in Walpole on 14 October 2012.
On 21 October 2012, the entire team will travel to Gnaraloo (via Perth, Geraldton and Carnarvon, giving presentations at primary and high schools).
After completion of the field work at Gnaraloo, the entire team will travel to GEA’s office for final editing and completion of the season’s scientific report and maps, from 14 March - 7 April 2013 or as long thereafter as required for a quality final report and maps.
We will provide accommodation, meals and required travel within Western Australia for program commitments.
To apply, send your resume to enviro@gnaraloo.com.au by
14 August 2012
Direct any questions to GEA on + 61 (0)8 9840 1556 or Skype: gturtlemama

Offre de stage niveau Master premier semestre 2013


Laboratoire d’accueil :
Institut de Génomique Fonctionnelle de Lyon
Université Lyon 1, CNRS, Ecole Normale Supérieure de Lyon, INRA
Equipe Neurodéveloppement
46 allée d’Italie
69364 Lyon Cedex 07
France
Tuteur du stage :
Sabine Richard
Email : sabine.richard@ens-lyon.fr
Tel : 04 72 72 83 56
Titre du projet de recherche :
Implication des récepteurs alpha de l’hormone thyroïdienne du cerveau dans le contrôle des comportements émotionnels chez la souris
Cadre théorique & Objectif :
Les travaux de l’équipe Neurodéveloppement de l’IGFL visent à comprendre le rôle des récepteurs de l’hormone thyroïdienne dans le cerveau, notamment dans le contrôle des comportements. Nous nous intéressons en particulier aux comportements émotionnels. Chez l’homme comme chez l’animal, l’hypothyroïdie est associée à une augmentation des troubles anxieux et des états de type dépressif, mais le rôle joué par les récepteurs centraux de l’hormone thyroïdienne dans ces phénomènes n’est pas identifié. Le large spectre d’action de l’hormone thyroïdienne dans tout l’organisme est un frein à la compréhension du rôle spécifique joué par cette hormone au niveau central. Nous disposons à l’IGFL de lignées de souris permettant un ciblage spécifique des récepteurs centraux de l’hormone thyroïdienne : des souris portant une mutation conditionnelle du récepteur alpha de l’hormone thyroïdienne (mutation dominante négative TRalphaAMI) sont croisées avec d’autres souris exprimant la recombinase Cre dans le cerveau. Ces lignées constituent un outil de choix pour déterminer dans quelle mesure les récepteurs TRalpha du cerveau participent au contrôle des comportements émotionnels. Dans une première étude, nous avons observé que l’expression de TRalphaAMI dans les neurones entraînait une augmentation modérée, mais significative, de l’expression des comportements d’anxiété. Nous voulons maintenant évaluer le rôle joué par TRalpha dans les astrocytes, en utilisant une lignée de souris permettant d’induire l’expression de la recombinase Cre dans les astrocytes à l’âge adulte. Dans cette étude, nous observerons les comportements des souris non seulement en situation anxiogène, mais aussi en situation génératrice de stress chronique. De plus, une étude neuroanatomique sera réalisée pour préciser les types cellulaires affectés par la mutation (marquages immunohistochimiques sur coupes de cerveaux).
L’objectif de cette étude est de déterminer si l’expression de la mutation TRalphaAMI dans les astrocytes modifie les comportements émotionnels de la souris adulte.
Profil recherché : M2 recherche, stage de fin d’études d’ingénieur agronome ou thèse vétérinaire, avec une forte motivation pour les neurosciences du comportement

lundi 9 juillet 2012

Opportunité de projets de maîtrise et de doctorat


Évaluation des effets de l'aménagement écosystémique sur le caribou de la Gaspésie et son habitat
La population de caribou de la Gaspésie, isolée au sud du fleuve Saint-Laurent, est considérée en voie de disparition depuis 2000 et a récemment été identifiée comme l’une des 12 populations significativement distinctes à conserver à titre d’élément de biodiversité irremplaçable au Canada. Elle est aujourd’hui estimée à ~110 individus et depuis quelques années le recrutement annuel est inférieur à la cible d’autosuffisance. Malgré cela, très peu d’études ont été réalisées afin de mieux comprendre l’écologie de cette population. En parallèle, le ministère des Ressources naturelles et de la Faune du Québec (MRNF) a récemment amorcé un virage vers l’aménagement écosystémique qui s’appuie sur des pratiques sylvicoles alternatives telles que les coupes à rétention variable; le caribou de la Gaspésie apparaît comme une espèce indicatrice unique permettant d’en évaluer l’efficacité. Avec différents partenaires, l’Université du Québec à Rimouski (UQAR) coordonne depuis quelques années un programme de recherche visant à étudier cette population. Notre équipe est composée de Martin-Hugues St-Laurent (UQAR – Laboratoire de gestion de la faune terrestre), Fanie Pelletier (U. Sherbrooke – Chaire de recherche du Canada en démographie évolutive & conservation), Chris Johnson (UNBC – Natural Resources & Environmental Studies Institute), Luc Sirois (UQAR – Chaire de recherche sur la forêt habitée) et Julien Mainguy (MRNF – Direction de l'expertise sur la faune et ses habitats).
Nous sommes à la recherche de candidat(e)s intéressé(e)s à débuter un des projets suivants :
1) Doctorat: Écologie spatiale, réponses aux perturbations humaines, variabilité interindividuelle et spatiotemporelle du comportement du caribou de la Gaspésie. Début en septembre 2012 à l’UQAR; directeur : M.-H. St-Laurent, co-directeurs : C. Johnson et J. Mainguy.
2) Doctorat: Condition physique, diversité génétique et régime alimentaire du caribou de la Gaspésie. Début en septembre 2012 ou janvier 2013 à l’U. Sherbrooke; directrice : F. Pelletier, co-directeurs : M.-H. St-Laurent et J. Mainguy.
3) Maîtrise: Impacts des CPRS (coupes avec protection de la régénération et des sols) et des CRV (coupes à rétention variable) sur l’habitat du caribou de la Gaspésie. Début en septembre 2012 ou janvier 2013 à l’UQAR; directeur : M.-H. St-Laurent, co-directeur : L. Sirois.
4) Maîtrise: Évolution du couvert forestier dans l’habitat du caribou de la Gaspésie au cours des dernières décennies. Début en septembre 2013 ou janvier 2014 à l’UQAR; directeur : M.-H. St-Laurent, co-directeur : L. Sirois.
5) Maîtrise: Viabilité et démographie de la population de caribou de la Gaspésie. Début en septembre 2013 ou janvier 2014 à l’UQAR; directeur : M.-H. St-Laurent, co-directeurs : F. Pelletier (U. Sherbrooke) et C. Johnson (UNBC).
Exigences :
- Être très motivé et déterminé à mener à terme des études gradués et à publier ses travaux;
- Avoir de l’expérience sur le terrain et être en bonne condition physique;
- Maîtriser le français et avoir des connaissances suffisantes de l’anglais (lire et si possible écrire);
- Aimer le travail en équipe et être ouvert à la collaboration;
- Avoir de l’expérience en analyses statistiques (R) et géomatiques (ArcGIS) est un atout important;
- Avoir un bon dossier académique. Si ce n’est déjà fait, des demandes de bourses au FQRNT (date limite : 3 octobre 2012) ou au CRSNG (date limite : 15 octobre 2012) devront être soumises cet automne. La priorité sera donnée aux étudiants boursiers mais l’obtention d’une bourse d’étude ne représente pas une condition essentielle au recrutement.
Procédure : Si vous êtes intéressé(e) ou désirez obtenir des précisions sur certains projets, envoyez votre CV (avec les coordonnées téléphoniques et le courriel d’au moins 2 références), un relevé de notes et une lettre de motivation expliquant quel projet vous intéresse avant le 31 août 2012 à :
Martin-Hugues St-Laurent, Université du Québec à Rimouski (martin-hugues_st-laurent@uqar.ca) (page web : http://www.uqar.ca/biologie/professeurs/st-laurent-martin-hugues/)

Opportunité de projet de maîtrise en écologie animale


Détermination des impacts respectifs de la perte et de la fragmentation de la forêt mature sur l’écologie spatiale des grands mammifères
Dans le cadre de mon programme de recherche traitant des impacts des perturbations anthropiques sur la faune, je suis à la recherche d’un(e) candidat(e) intéressé(e) à débuter une maîtrise visant à déterminer et quantifier les impacts respectifs de la perte et de la fragmentation de la forêt mature sur l’écologie spatiale des grands mammifères en utilisant des outils tels que la sélection d’habitat, l’utilisation de l’espace et la simulation de paysages.
Le changement de paradigme qui sous-tend le régime forestier québécois vise à réduire l’importance de la conversion des forêts matures en jeunes forêts, et a résulté en une grande variabilité de taille, forme et configuration des forêts matures résiduelles ainsi que des parterres de coupes. Ces matrices de paysages aménagés voient donc s’opérer différentes intensités de perte et de fragmentation des forêts matures, et peu d’études se sont intéressées à en distinguer les impacts respectifs, particulièrement sur les grands mammifères. Ce projet de maîtrise s’articule autour de bases de données issues du suivi télémétrique de caribou forestier (Rangifer tarandus caribou) et de ses principaux prédateurs, soit le loup gris (Canis lupus), l’ours noir (Ursus americanus) et le coyote de l’est (Canis latrans), entre le Saguenay – Lac-Saint-Jean, la réserve faunique des Laurentides, le Bas-Saint-Laurent et la Gaspésie.
Le (ou la) candidat(e) retenu(e) sera inscrit(e) à l’Université du Québec à Rimouski, sera supervisé(e) par Martin-Hugues St-Laurent (UQAR, laboratoire de gestion de la faune terrestre) et profitera de l’expertise de précieux collaborateurs du Ministère des Ressources naturelles et de la faune du Québec (Christian Dussault, Direction de l’expertise sur la faune et ses habitats, et Claude Dussault, Direction de l'expertise Énergie-Faune-Forêts-Mines-Territoire du Saguenay–Lac-Saint-Jean).
Exigences :
- Être très motivé et déterminé à mener à terme des études gradués et à publier ses travaux;
- Avoir de l’expérience en analyses géomatiques (ArcGIS) et en statistiques (SAS, R) est un atout;
- Maîtriser le français et avoir des connaissances suffisantes de l’anglais (lire et si possible écrire);
- Aimer le travail en équipe et être ouvert à la collaboration; il n’y a pas de travaux de terrain prévus pour ce projet, mais l’étudiant(e) pourra prendre part aux travaux d’autres étudiants pour passer quelques semaines sur le terrain, dans les diverses aires d’études du laboratoire.
- Avoir un bon dossier académique. Si ce n’est déjà fait, des demandes de bourses au FQRNT (date limite : 3 octobre 2012) ou au CRSNG (date limite : 15 octobre 2012) devront être
soumises cet automne. La priorité sera donnée aux étudiants boursiers pour ce projet de recherche. L’entrée en fonction est souhaitée en septembre 2012, janvier 2013, mai 2013 ou au plus tard en septembre 2013.
Procédure : Si vous êtes intéressé ou désirez obtenir des précisions sur certains projets, envoyez votre CV (avec l’adresse postale et le courriel d’au moins 2 références), un relevé de notes et une lettre de motivation expliquant quel projet vous intéresse avant le 31 août 2012 à :
Martin-Hugues St-Laurent, Université du Québec à Rimouski (martin-hugues_st-laurent@uqar.ca) (page web : http://www.uqar.ca/biologie/professeurs/st-laurent-martin-hugues/)

"Quelle est la fonction sociale des échanges vocaux chez le bonobo?"


Stage 2012/2013 Master 2 
"Quelle est la fonction sociale des échanges vocaux chez le bonobo?"

Cadre théorique & Objectif :

Les hommes ne seraient pas les seuls animaux à converser ! Des conversations primitives ont été décrites chez plusieurs espèces de primates non-humains, comme le macaque, le marmouset et la mone de Campbell. Ces singes échangent des vocalisations en respectant des règles d’organisation temporelle et sociale comparables à celles de nos conversations, comme le fait d’éviter de se couper la parole, de respecter des tours de paroles entre interlocuteurs et de porter une attention particulière à la parole des aînés (e.g. Hauser 1992, Snowdon & Cleveland, 1984, Lemasson et al., 2010 et 2011). Avons-nous affaire à un phénomène de convergence évolutive ou à l’héritage d’un ancêtre commun ? Le seul moyen de pouvoir répondre à cette question est de mener des études comparatives avec des grands singes, plus proches phylogénétiquement de l’homme.

Les bonobos (Pan paniscus) vivent dans un système social de type fission-fusion où chaque membre de la communauté occupe une position sociale unique et développe des relations d'affinités avec certains membres du groupe indépendamment des relations d'apparentées. La vie forestière des bonobos favorisent la communication vocale. Alors que les quelques études chez les grands singes parlent plutôt de chorus ou de manifestations vocales désorganisées (e.g. Mitani & Gros-Louis 1998, Arcadi 2000), nous avons réalisé une étude préliminaire chez les bonobos qui indique que le même type de règle d'échanges pourrait exister chez les grands singes, connus pour leurs comportements sociaux complexes.
Le stage consistera à analyser les caractéristiques acoustiques des vocalisations incluses dans les échanges vocaux (données déjà collectées) et à tester expérimentalement la pertinence pour les bonobos des règles d’échanges supposées. Pour cela, nous analyserons les réponses des individus à la diffusion de vocalisations par haut parleur. Les expériences de repasse seront réalisées dans un parc zoologique français sur un groupe de bonobos captifs. Le stage sera co-encadré par le Dr Levréro (laboratoire ENES, Saint-Etienne) et le Dr Lemasson (laboratoire EthoS, Rennes1). Selon les besoins, de nouveaux enregistrements d‘échanges vocaux pourront être faits durant le séjour en zoo.
Lieu & Durée du stage : Parc zoologique « la Vallée des Singes » à Romagne (86) pour les expériences de repasse. Laboratoire ENES à Saint-Etienne pour les analyses acoustiques et rédaction du rapport. Un court séjour pourra être envisagé au laboratoire EthoS à la station Biologique de Paimpont (35)
Qualités requises : Sérieux, Autonomie
Encadrement & Contact :
Florence Levréro (Equipe Neuro-Ethologie Sensorielle CNPS UMR 8195- CNRS), Maître de Conférences à l’Université de Saint-Etienne, florence.levrero@univ-st-etienne.fr.
Alban Lemasson (Ethologie Animale et Humaine UMR 6552- CNRS), Maître de Conférences à l’Université de Rennes 1, alban.lemasson@univ-rennes1.fr