Ajuster son comportement en fonction des différents défis sociaux
rencontrés est crucial pour la survie et la reproduction d’un individu.
La sélection sociale devrait favoriser les comportements ou
compétences permettant de former et de maintenir des relations sociales
bénéfiques pour un individu et ce à travers divers contextes sociaux.
Ces compétences reposent principalement sur l’utilisation appropriée
de l’information sociale et donc sur les mécanismes cognitifs
(perception, apprentissage, fonction exécutives, mémoire) associés. Or,
même si les comportements sociaux sont couramment étudiés, les
mécanismes cognitifs sous-jacents restent peu connus. De plus, savoir si
l’environnement social agit comme agent de sélection sur ces mécanismes
en conférant un avantage adaptatif, reste une question ouverte.
Dans ce projet de M2, nous testerons deux hypothèses :
1) La compétence sociale est modulée par la densité de population
2) Les individus les plus compétents socialement sont aussi plus performants cognitivement.
Pour tester ces hypothèses, nous utiliserons des mésanges charbonnières hivernant en basse (forte densité) et haute altitude (faible densité). Les oiseaux seront capturés au filet et amenés en captivité pour effectuer deux taches de compétence sociale et deux taches cognitives, puis seront relâché dans leur milieu d’origine. Nous cherchons un candidat avec de bonnes connaissances en écologie cognitive (écologie comportementale et sciences cognitives), de l’expérience dans la manipulation de passereaux, très organisé et avec de bonnes capacités de bricolage. La créativité et l’autonomie seront nécessaires pour développer et mener a bien de nouvelles tâches expérimentales. L’analyse de vidéo, indispensable pour ce projet, demande de la patience et de la persévérance. Si le candidat démontre des prédispositions pour d’analyse statistique et l’écriture, le projet pourra être continué par une thèse. L’étudiant sera encadré à la station d’écologie expérimentale de Moulis en Ariège par Maxime Cauchoix (SETE), Alexis Chaine (SETE) et Philipp Heeb (EDB). Pour postuler envoyer un CV et un court, mais percutant, email de motivation à Maxime Cauchoix (mcauchoixxx@gmail.com).
Dans ce projet de M2, nous testerons deux hypothèses :
1) La compétence sociale est modulée par la densité de population
2) Les individus les plus compétents socialement sont aussi plus performants cognitivement.
Pour tester ces hypothèses, nous utiliserons des mésanges charbonnières hivernant en basse (forte densité) et haute altitude (faible densité). Les oiseaux seront capturés au filet et amenés en captivité pour effectuer deux taches de compétence sociale et deux taches cognitives, puis seront relâché dans leur milieu d’origine. Nous cherchons un candidat avec de bonnes connaissances en écologie cognitive (écologie comportementale et sciences cognitives), de l’expérience dans la manipulation de passereaux, très organisé et avec de bonnes capacités de bricolage. La créativité et l’autonomie seront nécessaires pour développer et mener a bien de nouvelles tâches expérimentales. L’analyse de vidéo, indispensable pour ce projet, demande de la patience et de la persévérance. Si le candidat démontre des prédispositions pour d’analyse statistique et l’écriture, le projet pourra être continué par une thèse. L’étudiant sera encadré à la station d’écologie expérimentale de Moulis en Ariège par Maxime Cauchoix (SETE), Alexis Chaine (SETE) et Philipp Heeb (EDB). Pour postuler envoyer un CV et un court, mais percutant, email de motivation à Maxime Cauchoix (mcauchoixxx@gmail.com).